右圖為元素周期表第四周期的局部．據(jù)此判斷下列說法中正確的是（　�。�

A．鍺元素的元素符號為Se

B．砷元素的原子序數(shù)為33

C．鎵元素的相對原子質(zhì)量為31

D．它們都屬于金屬元素

分析：根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，符號表示元素符號，下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量．

解答：解：A、鍺元素的元素符號為Ge，故A錯誤；
B、砷元素的原子序數(shù)為33，故B正確；
C、鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72，故C錯誤；
D、四個小方格中表示的元素名稱分別是鎵、鍺、砷、硒，砷、硒屬于非金屬元素，故D錯誤．
故選B．

點評：本題考查學(xué)生對元素周期表中的規(guī)律和每一個小格所提供的信息的了解情況，并學(xué)以致用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）右圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是

（填標(biāo)號）．
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示示意圖為

D．碳的相對原子質(zhì)量為12.01g
（2）實驗室中，利用下列裝置可以制取氣體，請回答下列問題．

①用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填代號，下同）

，最好選用的收集裝置是

．
②加熱固體碳酸氫鈉和固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其化學(xué)方程式分別是：
2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑ NH₄HCO₃

△

NH₃↑+H₂O+CO₂↑
某同學(xué)采用加熱固體碳酸氫鈉的方法制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是

，他不選擇加熱固體碳酸氫銨制取CO₂的理由是

生成的二氧化碳中混有氨氣

．
③A裝置中試管口略向下傾斜的原因是

防止水蒸氣倒流入試管內(nèi)使試管炸裂

．
（3）已知二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸．某同學(xué)設(shè)計了以下實驗，驗證了這一結(jié)論．
實驗1：取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花．往第一朵紙花上噴上稀醋酸，小花變紅色．
實驗2：往第二朵紙花上噴上水，紙花不變色．
實驗3：
實驗4：往第四朵紙花上噴水后，再放入盛有CO₂的集氣瓶中，紙花變紅色．
回答下列問題：
①實驗2的目的是

證明水不能使紫色石蕊試液變紅

；
②請補充實驗3：

將第二朵紙花伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中

；
③二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CO₂+H₂O=H₂CO₃

．
（4）稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO₃，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸（鹽酸沒有消耗完）．反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g（不包括燒杯的質(zhì)量）．試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題