需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加肥皂水?dāng)嚢?/TD> |
C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加水溶解測溫度 | 加熟石灰研磨聞氣味 |
D | 鋁絲和銀絲 | 用磁鐵吸引 | 浸入稀硫酸中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答 解:A、氧氣能支持燃燒,能使帶火星木條復(fù)燃,空氣不能,可以鑒別;空氣和氧氣均為無色氣體,用聞氣味的方法不能鑒別,故選項錯誤.
B、硬水和軟水均為無色液體,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項錯誤.
C、氫氧化鈉和硝酸銨溶于水分別放熱、吸熱,用加水溶解測溫度的方法可以鑒別;加熟石灰研磨聞氣味,產(chǎn)生刺激性氣味的是硝酸銨,無明顯氣味的是氫氧化鈉,可以鑒別;故選項正確.
D、鋁絲和銀絲均不能被磁鐵吸引,不能鑒別,故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鐵 FeCl2 | B. | 硫酸鋁 Al2(SO4)3 | C. | 氧化鈣 CaO | D. | 氮氣 N2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5 | |
B. | 防PM2.5專用口罩使用了活性炭,主要利用其吸附性 | |
C. | PM2.5顆粒大小與分子大小差不多 | |
D. | PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳在氧氣中燃燒放出白煙 | |
B. | 加熱高錳酸鉀制氧氣后的殘余固體呈黑色 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淺黃色的火焰 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)選用的試劑或方法 | |
A | NaCl溶液 | NaOH | 滴加適量的稀鹽酸 |
B | Cu | Fe | 加入足量的稀鹽酸并過濾 |
C | CO2 | CO | 在氧氣中點燃 |
D | CaCO3(固體) | CaO(固體) | 加入足量的水溶解并過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 稀有氣體 | B. | 冰水混合物 食鹽水 | ||
C. | 二氧化碳 液氧 | D. | 澄清石灰水 高錳酸鉀 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com