【題目】生活離不開化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是

A. 蚊蟲叮咬時(shí)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸．在叮咬處涂抹肥皂水減輕痛癢

B. 家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度

C. 用食鹽水除熱水瓶膽內(nèi)壁上沉積的水垢

D. 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火．立即蓋上鍋蓋滅火

【答案】C

【解析】A、肥皂水呈堿性，可以和蟻酸反應(yīng)，能夠中和蟻酸，故A正確；B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物，主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，它們?cè)谒芤褐惺軣釙r(shí)，能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來(lái)，從而被除去，故B正確；C、水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，食鹽水和它們均不反應(yīng)，可以用食醋來(lái)除垢，故C錯(cuò)誤；D、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，立即用鍋蓋蓋滅，使外界空氣不能進(jìn)入，可燃物缺少了燃燒需要的氧氣，因隔絕空氣而滅火，故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能力的裝置,下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是( )

A. 活性炭可除去水中的色素和異味 B. 過濾可以除去水中所有的雜物

C. 硬水通過煮沸可降低硬度 D. 蒸餾對(duì)水的凈化程度最高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文

松花蛋又稱皮蛋、變蛋、灰包蛋等，因剝開蛋殼后膠凍狀的蛋清中常有松針狀的結(jié)晶或花紋而得名，是一種我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味食品。

松花蛋是用料泥包裹鴨蛋、雞蛋等加工而成。料泥是由生石灰、純堿、食鹽、草木灰(主要成分K2CO3)等原料與水按一定比例混合均勻制得，原料中還可加入少量硫酸鋅改變皮蛋的品質(zhì)。料泥制作過程中，通過一系列反應(yīng)，產(chǎn)生的強(qiáng)堿（NaOH、KOH）經(jīng)蛋殼滲入到蛋清和蛋黃中，與其中的蛋白質(zhì)作用，致使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣。同時(shí)滲入的堿還會(huì)與蛋白質(zhì)分解出的氨基酸進(jìn)一步發(fā)生中和反應(yīng)，生成的鹽的晶體沉積在凝膠態(tài)的蛋清中，便出現(xiàn)了朵朵“松花”。而硫化氫氣體則與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物，使蛋清和蛋黃的顏色發(fā)生改變，蛋清呈特殊的荼褐色、蛋黃則呈墨綠色。很多人在平時(shí)生活中都非常喜歡涼拌松花蛋，由于松花蛋有一股堿澀味，在吃松花蛋的時(shí)候可以加入少量的姜醋汁。但專家提醒松花蛋少吃無(wú)妨，卻不能過多食用，其一，松花蛋腌制過程中蛋白質(zhì)分解、變質(zhì)，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遭到了一定的破壞；其二，市售松花蛋還可能含鉛(國(guó)家規(guī)定松花蛋中鉛含量需小于0.5mg／kg)，微量鉛很容易被兒童吸收，導(dǎo)致鉛中毒；其三，剝開皮的松花蛋1至2小時(shí)內(nèi)一定要吃完，若長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中，非常容易感染沙門氏桿菌，沙門氏桿菌會(huì)快速繁殖，此時(shí)食用松花蛋很容易引起中毒現(xiàn)象。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

(1)食用松花蛋時(shí)加入_________調(diào)料可以除去松花蛋中堿澀味。

A．油辣子 B．食鹽 C．醬油 D．醋

(2)料泥制作過程中會(huì)生成了強(qiáng)堿NaOH和KOH，KOH中的鉀元素來(lái)自于原料中_____________。

(3)原料中的少量硫酸鋅可為人體補(bǔ)充了鋅這種_________元素(選填“常量”、“微量”)。

(4)制作松花蛋的雞蛋、鴨蛋富含的營(yíng)養(yǎng)素有_____________(填字母序號(hào)，下同)。

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．維生素

(5)下列關(guān)于松花蛋的說法正確的是_______________。

A．松花蛋中蛋清和蛋黃顏色的形成與氨氣有關(guān)

B．松花蛋中“松花”的形成與料泥產(chǎn)生的強(qiáng)堿有關(guān)

C．市售松花蛋可能含有少量的鉛，兒童不宜食用

D．剝開皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法，下列推理正確的是 （ ）

A. 鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

B. 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，所以溫度越高，氧氣的溶解度越小

C. 稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似，所以實(shí)驗(yàn)室可以用大理石與稀硫酸制取二氧化碳

D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用CO2和NH3合成尿素（CO(NH2)2）的反應(yīng)為：CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O。下列說法不正確的是

A. 尿素是一種重要的復(fù)合肥

B. 尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60

C. 參加反應(yīng)的CO2與NH3的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1∶2

D. 該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 制取氣體時(shí)，先加入藥品，然后檢查裝置的氣密性

B. 先用水潤(rùn)濕pH試紙，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴在試紙上測(cè)定溶液的pH

C. 濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的NaHCO3溶液

D. 為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的，將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包粉末，已知由BaSO4、Cu(NO3)2、BaCl2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種組成。為了確定其成分，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

(1)取一定量粉末，加足量水?dāng)嚢韬筮^濾，得有色沉淀甲和無(wú)色溶液A，原粉末中一定含_____；

(2)向甲中加足量稀鹽酸，固體全部消失并得到藍(lán)色溶液，原粉末中一定不含_______；

(3)向A中加入過量BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾，取濾液少量滴加酚酞試液，試液變紅。原粉末中一定還不含_______，無(wú)色溶液A至少含______種溶質(zhì)(填數(shù)字)；

(4)另取步驟③濾液加入過量稀硝酸和硝酸銀，出現(xiàn)白色沉淀，則原粉末中_______(選填“一定”或“可能”)含有NaCl。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)為預(yù)防老年人患骨質(zhì)疏松癥，常食用乳制品、骨湯等食物，補(bǔ)充人體需要的_____元素。

(2)2018年5月29日,由中國(guó)制造的2.2億枚2泰銖硬幣從沈陽(yáng)發(fā)往泰國(guó)，該硬幣是銅、鋁、鎳合金,屬于_____材料。

(3)新鮮牛奶的pH約為7,儲(chǔ)存一段時(shí)間后味道變酸，pH_____(填“變大”或“變小”)。

(4)端午節(jié)吃粽子是我們聊城的傳統(tǒng)民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中富含蛋白質(zhì)的是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下探究。

I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)

甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由_____色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

請(qǐng)寫出稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

乙同學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開探究。

（提出問題）試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?

（提出猜想）(1)K2SO4；(2)K2SO4和_______

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案1

向試管中加入少量碳酸鈉，然后加入過量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液。

可觀察到溶液中有_______產(chǎn)生，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____

猜想(2)

方案2

用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上。

______________。

成立

方案3

向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管。

開始無(wú)明顯現(xiàn)象，過一會(huì)發(fā)現(xiàn)__________。

（發(fā)散思維）為了驗(yàn)證猜想(2)成立，你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是_____(填選項(xiàng))。

A.Ba(NO3)2 B.鋅粒 C.Cu D.鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案