【題目】臭氧發(fā)生器可將氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(O3).下列說法正確的是( )
A.臭氧是由三個氧原子構(gòu)成 B.O2和O3都是由氧元素組成的單質(zhì)
C.O2與O3的性質(zhì)一定相同 D.O2轉(zhuǎn)化為O3是物理變化
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向Fe粉與過量稀H2SO4反應(yīng)后的溶液中滴加H2O2溶液,溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,無氣泡產(chǎn)生;繼續(xù)滴加H2O2溶液,有氣泡出現(xiàn);反應(yīng)后滴加BaCl2溶液有白色沉淀.
(1)溶液由淺綠色變?yōu)辄S色的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
(2)產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
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【題目】諾貝爾化學(xué)獎曾授于發(fā)現(xiàn)C60的三位科學(xué)家,現(xiàn)在C70也已制得,對C60和C70這兩種物質(zhì)的敘述錯誤的是
A. 互為同素異形體
B. 式量之差為120
C. 是由碳元素組成
D. 是兩種新型的有機物
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【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:④__________________;⑤__________________;
(2)①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________;
②若改用高錳酸鉀制取氧氣,需改進裝置,在試管口塞一團_____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________________________;
(3)如果用過氧化氫溶液制取氧氣可以選用的發(fā)生裝置是:____________,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________;為了控制反應(yīng)的速率,可以將該裝置中的___________改為____________。
(4)二氧化碳是一種能溶于水的氣體,密度比空氣大,實驗室中常用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,發(fā)生裝置用______裝置,收集裝置用______裝置(在C、D、E中選擇),若使用裝置H收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從______(填“e”或“f”)通入;
(5)利用裝置F(裝滿水)、G收集氧氣并測量其體積,則接口的順序為(填b、c、d):
____________→____________→____________;
(6)用C裝置做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)該在集氣瓶里預(yù)留少量水或者細砂,目的是___________________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(7)用C裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)該在集氣瓶里放入少量水,目的是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
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【題目】下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是
A.冰雪融化、食物腐爛 B.汽油揮發(fā)、膽礬研碎
C.酒精燃燒、鐵生銹 D.氫氣的燃燒、干冰升華
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【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)操作的是
A | B | C | D |
在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液 | 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng) | 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 等質(zhì)量CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】日常生活中的下列變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 用活性炭除去異味 B. 濃鹽酸揮發(fā) C. 工業(yè)煉鐵 D. 車胎充氣過多爆炸
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【題目】下列屬于化學(xué)變化的是
A. 海水曬鹽 B. 石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等
C. 用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬 D. 冰雪融化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為硫酸標簽中的部分內(nèi)容。
(1)根據(jù)該標簽寫出一條有關(guān)硫酸的信息____________(如:硫酸的密度為 1. 84g/mL);
(2)寫出稀釋濃硫酸的正確操作方法_____________________。
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