Question

（2013?浦口區(qū)一模）學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用．
請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：自然界的物質(zhì)都是由元素組成的，水是由

氫、氧元素

組成的．?
（2）從結(jié)構(gòu)角度看：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子，水是由

水分子

構(gòu)成的．
（3）從變化角度看：變化莫測的水締造著大自然的神奇．
①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO₂+6H₂O 

葉綠素  .

光照

6O₂+X，則X的化學(xué)式：

C₆H₁₂O₆

．
②水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將

電

能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進水的分解；如圖1是水的電解裝置，氫氣在與電源

負

極相連的玻璃管內(nèi)放出．
③在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于

圖1變化中水分子本身發(fā)生改變，是化學(xué)變化；圖2中分子本身沒有改變，是物理變化

（4）從資源角度看：水的循環(huán)滋潤著土地，哺育著生命．
自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化．活性炭具有良好的

吸附

性，可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)．在圖3和圖4示意的凈水原理中，能降低水的硬度的凈水方法有

蒸餾

．

Answer 1

分析：（1）從水的元素組成分析回答；
（2）從構(gòu)成水的微粒分析會；
（3）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析X的化學(xué)式；
②根據(jù)電解水時能量的變化、實驗現(xiàn)象分析回答；
③根據(jù)分子在化學(xué)變化和物理變化中的變化分析．
（4 ）活性炭有吸附性，蒸餾能得到純水．

解答：解：（1）從組成角度看，水是由氫、氧元素組成的；
（2）從結(jié)構(gòu)角度看，水是由水分子構(gòu)成的；
（3）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各元素原子的種類、數(shù)目不變，從化學(xué)方程式看，反應(yīng)前有18個氧原子、6個碳原子、12個氫原子，反應(yīng)后除x外有12個氧原子，故x里共有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子，故x的化學(xué)式是C₆H₁₂O₆；
②水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，如圖1是水的電解裝置，氫氣在與電源負極相連的玻璃管內(nèi)放出；
③由裝置可知，圖1是通電分解水是化學(xué)變化，水分子本身發(fā)生了變化變化成了氫分子和氧分子，．圖2水的沸騰是物理變化，水分子本身沒有發(fā)生變化；
（4）在凈化水時，由于活性炭具有良好的吸附性，可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)．蒸餾能得到純水，除去水中的鈣、鎂離子的化合物，所以，能降低水的硬度的凈水方法是蒸餾．
故答為：（1）氫、氧元素，（2）水分子；（3）②C₆H₁₂O₆；②電，負，圖1變化中水分子（變成氫、氧原子）本身發(fā)生改變，是化學(xué)變化；圖2中分子本身沒有改變，是物理變化；（4）蒸餾．

點評：本題比較全面地考查了有關(guān)水的知識，水是一種重要的物質(zhì)，應(yīng)加強水的知識的歸納、總結(jié)和學(xué)習(xí)．