實(shí)驗(yàn)室制備氣體需要的部分裝置如下圖所示請回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱:_____
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣等氣體的發(fā)生裝置都可選用B裝置,原因是:___若裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是____
(3)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是____
(4)若要得到干燥的氧氣。所選擇裝置的連接順序?yàn)?B→____→___(填字母序號).
(5)某興題小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市華士片、澄東片2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語正確的是
A.N5: 5個氮原子 B.FeO: 氧化鐵
C.Zn2+: 正二價的鋅元素 D.2O2: 2個氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年清明前夕,我省多地空氣質(zhì)量達(dá)到嚴(yán)重污染級別。下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )
A. 氮?dú)?B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. PM2.5
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的下列化肥屬于氮肥的是( 。
A. 磷酸鈣Ca3(PO4)2 B. 氯化鉀KCl
C. 尿素CO(NH2)2 D. 硫酸鉀K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是某同學(xué)測定的幾種試劑在常溫時的pH,下列說法錯誤的是( 。
試劑 | 蒸餾水 | 食鹽水 | 鹽酸 | 草木灰溶液 | 氯化銨溶液 |
pH | 7 | 7 | 1 | 10 | 5 |
A. 草木灰溶液顯堿性
B. 氯化銨溶液顯酸性
C. 鹽酸與草木灰溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D. 鹽溶液可能呈中性,也可能呈酸性或堿性
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是
A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B. 反應(yīng)前后原子總數(shù)不變
C. 該裝置可減輕環(huán)境污染
D. 圖中反應(yīng)后的物質(zhì)為一種單質(zhì)和一種化合物的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
用100g稀硫酸跟一定質(zhì)量的鋅恰好完全反應(yīng),生成了0.4g氫氣,計算:
(1)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量______;
(2)求所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省桐城市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(實(shí)驗(yàn)探究)在如圖所示,將O2、CO2、濕度(測水蒸氣)傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中,打開儀器開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)如圖所示,縱坐標(biāo)均為某氣體體積分?jǐn)?shù)(%),橫坐標(biāo)均為時間(S)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)表示O2體積分?jǐn)?shù)變化的曲線是______(選填“X”、“Y”、“Z”)。
(2)根據(jù)如圖在實(shí)驗(yàn)中200s時沒有采集數(shù)據(jù)的其余氣體的總體積分?jǐn)?shù)為______。
(3)Y曲線60s之后逐漸下降,可推測保鮮袋中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。
(反思拓展)
(1)小組同學(xué)曾認(rèn)為空氣成分中“其它氣體和雜質(zhì)”主要包括水蒸氣等,由實(shí)驗(yàn)可判斷該認(rèn)識是錯誤的,理由是由實(shí)驗(yàn)可知,空氣中水的體積分?jǐn)?shù)為1.98%,而空氣成分中其它氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)只有______。
(2)為了能保持載人飛行的飛船座艙內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定,科學(xué)家設(shè)想的方案是:不斷把座艙內(nèi)空氣通過盛有過氧化鈉的容器,并把處理后的氣體重新充入座艙。其中過氧化鈉的作用是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市心學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期段考(10-12單元)化學(xué)試卷 題型:單選題
分類法是化學(xué)元素學(xué)習(xí)的重要方法。下列說法不正確的是
A. 生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑
B. 鐵、鋅、碘元素都屬于微量元素
C. CH4、C2H5OH、CH3OOH都屬于有機(jī)化合物
D. KNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥料
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