將一根燃燒的木條放在液態(tài)空氣上方，觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

A. 木條先熄滅后復(fù)燃 B. 木條熄滅 C. 木條燃燒更旺 D. 木條先復(fù)燃后熄滅

B 【解析】根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物 ②氧氣或空氣 ③達到燃燒所需的最低溫度即著火點；液態(tài)空氣的容器蓋打開時，因為空氣中氮氣的沸點最低，首先蒸發(fā)出來，隨后才是氧氣，因為氮氣不助燃；隔絕了氧氣，因此將一根燃著的木條置于容器口的上方時首先遇到氮氣因為缺氧熄滅，所以觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個反應(yīng)的生成物都是C，如果C的化學(xué)式為A2B5 則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（ ）

A. 3AB2+B2＝2C B. 2AB2 +2B2 ＝2C C. 4AB2+B2＝2C D. AB2+2B2＝2C

C 【解析】A．根據(jù)反應(yīng)前后A、B兩種原子的個數(shù)不變，可知：反應(yīng)前A原子的個數(shù)是3個，B原子的個數(shù)是8個，反應(yīng)后2C個分子中含有A原子4個，B原子10個，所以不符合題意，錯誤；B．根據(jù)反應(yīng)前后A、B兩種原子的個數(shù)不變，可知：反應(yīng)前A原子的個數(shù)是2個，B原子的個數(shù)是6個，反應(yīng)后2C個分子中含有A原子4個，B原子10個，所以不符合題意，錯誤；C．根據(jù)反應(yīng)前后A、B兩種原子的個數(shù)不變，可知：反應(yīng)前...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市2018屆九年級適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的鐵粉和氧化銅粉末投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液Ｍ和濾渣Ｎ，下列有關(guān)說法：

①濾液Ｍ中一定含有硫酸鐵，可能含有硫酸和硫酸銅；

②在濾液Ｍ中放入一塊剛打磨過的鋅片，一定有置換反應(yīng)發(fā)生；

③向濾渣Ｎ中滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生；

④當(dāng)濾液Ｍ中含有硫酸銅時，濾渣Ｎ中一定沒有氧化銅。

其中一定正確的說法是

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

B 【解析】A鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)后有固體，所以溶液中一定沒有硫酸鐵，一定有硫酸亞鐵；B、鋅與硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅都能發(fā)生置換反應(yīng)，所以在濾液Ｍ中放入一塊剛打磨過的鋅片，一定有置換反應(yīng)發(fā)生；C當(dāng)鐵有剩余時，向濾渣Ｎ中滴加稀硫酸，鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生；D當(dāng)濾液Ｍ中含有硫酸銅時，只能說明氧化銅...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柡兔Q填空。

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______________；

②吸取和滴加少量液體試劑的儀器是____________；

③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_____________；

④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_____________。

I試管 B 滴管 D 燒杯 G 藥匙 【解析】①直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管；②膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體試劑；③燒杯底面積較大，用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)；④藥匙用于取粉末狀固體藥品。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是 ( )

A．集氣瓶中的氣體可能是CO2

B．集氣瓶中的氣體可能是空氣

C．集氣瓶中的氣體一定是O2

D．集氣瓶中的氣體一定是N2

A 【解析】燃著的小木條靠近集氣瓶口時無明顯現(xiàn)象，當(dāng)伸入集氣瓶內(nèi)時熄滅，說明集氣瓶中不含助燃性的氣體即不含氧氣，再根據(jù)選項中氣體有無助燃性分析即可，氧氣有助燃性，而二氧化碳和氮氣均無助燃性． 根據(jù)圖中觀察到的現(xiàn)象：燃著的小木條靠近集氣瓶口時無明顯現(xiàn)象，當(dāng)伸入集氣瓶內(nèi)時熄滅，再結(jié)合氧氣有助燃的性質(zhì)可知一定不會是空氣和氧氣，若集氣瓶中裝的是氮氣或二氧化碳氣體，均會出項上述現(xiàn)象． 故答案為...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生欲稱取4.3g氯化鈉，他在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡(1克以下用游碼)。這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是 （　�。�

A. 4．3 g B. 3．7 g C. 4．0 g D. 4．6 g

B 【解析】天平實際上是一個等臂杠桿，正確操作時，左盤的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量，當(dāng)藥品與砝碼放倒了位置時，砝碼的質(zhì)量等于藥品的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量，所以在左盤放了4g砝碼，把游碼移到0.3g處，這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是4g-0.3g=3.7g。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：null

下列變化與其他變化有本質(zhì)不同的是

A. 實驗室用雙氧水制氧氣 B. 用干冰進行人工降雨

C. 電解水得到氫氣和氧氣 D. 大理石遇醋酸有氣泡產(chǎn)生

B 【解析】A、實驗室用雙氧水制氧氣，反應(yīng)前的物質(zhì)是雙氧水，反應(yīng)后是氧氣，物質(zhì)發(fā)生了變化，屬于化學(xué)變化；B、用干冰進行人工降雨，干冰是固態(tài)二氧化碳，利用其吸熱時水蒸氣變?yōu)樗�，二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化；C、電解水得到氫氣和氧氣，反應(yīng)前是水，反應(yīng)后的物質(zhì)為氫氣和氧氣，物質(zhì)變化了，屬于化學(xué)變化；D、大理石遇醋酸有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)前的物質(zhì)大理石和醋酸，反應(yīng)后的氣泡為二氧化碳，則有新物質(zhì)生成...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實驗基本操作正確的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：綜合題

氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

(1)步驟①中發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

(3)在反應(yīng)中有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。其中元素的化合價升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，在步驟④中，發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是 ______________________。

(4)在圖1中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)的有_______個。

(5)下圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，據(jù)圖回答問題：

①硝酸銨要防潮防曬的原因____________________________。

②施用該類肥料時，要避免與堿性物質(zhì)混合使用，寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式____________

③圖2標(biāo)簽所標(biāo)注的“含氮量≥40%”是否合理_________(選填“是”或“否”)。

物理 4NH3+5O2 4NO+6H2O NO 3 硝酸銨易溶于水(或硝酸銨受熱易分解) 2NH4NO3 +Ca(OH)2 === Ca (NO3)2 +2NH3↑+2H2O 否 【解析】（1）從空氣中分離出原有的氮氣和氧氣是利用二者的沸點不同，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，發(fā)生的是物理變化； （2）由題意可知，步驟③是氨氣和氧氣在催化劑加熱的條件下生成一氧化氮和水，化學(xué)方程式為：4NH3+5O2...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案