小可同學(xué)在學(xué)習(xí)了近一年的化學(xué)后，總結(jié)了一些說法，判斷這些說法是否正確。若正確，請在旁邊的空白欄打“√”，若錯誤，用溶質(zhì)的化學(xué)式或者化學(xué)反應(yīng)方程式證明。

說法

溶質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)反應(yīng)方程式

不是所有的溶液都是無色的

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有一種單質(zhì)和一種化合物生成的一定是置換反應(yīng)

_____________________

飽和溶液降溫，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市五校聯(lián)考2017屆九年級（上）月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明用木炭粉還原氧化銅來制取銅，反應(yīng)化學(xué)方程式為：______．

他根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)分析，認(rèn)為該實驗中可能會有一氧化碳產(chǎn)生．

【查閱資料】一氧化碳氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色．

【設(shè)計實驗】小明設(shè)計了下圖所示的實驗裝置，并進行實驗驗證：

(1)A裝置中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______．

(2)剛用酒精燈給試管A加熱時，B裝置中就立刻產(chǎn)生氣泡，但液體并沒有渾濁的現(xiàn)象出現(xiàn)，原因是______．

(3)C中濕潤黃色氯化鈀試紙變藍，說明有_____氣體生成，證明小明的判斷是正確的．你覺得實驗產(chǎn)生該氣體的原因可能是(寫一條)：______．

(4)設(shè)計裝置時還要考慮環(huán)保因素，因此，要在裝置C右側(cè)導(dǎo)管口添加____裝置．

(5)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)一個問題：若先停止加熱，______而導(dǎo)致試管炸裂，但若先去除B裝置，則會導(dǎo)致________．請你幫助他設(shè)計一個實驗操作，將試管中還原出的銅倒出：_________．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市心校2017屆九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

把一定量的鎂粉加入藍色CuCl2溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色濾液，以下說法正確的是（　　）

A. 濾渣中一定有銅，可能有鎂 B. 向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C. 濾液中不含CuCl2 D. 濾液中不含MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗(圖中固定玻璃管的儀器已略去)，下列說法正確的是

A. 將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水，可檢驗乙處反應(yīng)生成的二氧化碳

B. 乙處發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 丙裝置的作用是收集二氧化碳

D. 甲處發(fā)生的反應(yīng)中，二氧化碳作氧化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

我國制作泡菜的歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的食鹽水里，經(jīng)發(fā)酵而成。

（1）現(xiàn)要配制50克的氯化鈉溶液，實驗用品如下圖，其中還缺少的玻璃儀器是_____________。

實驗步驟如下：

①計算

②稱量：若將物品和砝碼放反，則實際稱得NaCl質(zhì)量為___________g。（1g以下用游碼）

③量�。河胈_________（填“10”、“50”或“100”）mL量筒量取水。

④溶解

（2）下列操作一定能導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是__________（填序號）。

①稱量時，天平指針左偏 ②量取水時仰視讀數(shù)

③溶解時，未用玻璃棒攪拌 ④裝瓶時，有部分溶液灑出

（3）泡好泡菜的關(guān)鍵之一是密封性要好，這樣才有助于泡菜水發(fā)酵。其中，發(fā)酵的過程_________（填“屬于”或“不屬于）緩慢氧化。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

針對目前備受關(guān)注的“疫苗事件”，小照查閱資料認(rèn)識了一種生產(chǎn)流感疫苗的原料—— 莽草酸（C7H10O5），它具有酸的通性，下列關(guān)于莽草酸溶液的說法中，正確的是（ ）

A. 能使無色酚酞變紅 B. 加入金屬銅后產(chǎn)生氣泡

C. 能與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)成藍色溶液 D. 加入碳酸鉀后沒有明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市臨淄區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

鑒別NaCl和NH4NO3固體

分別加少量水溶解

B

鑒別NaOH溶液和澄清石灰水

分別通入二氧化碳

C

除去K2SO4溶液中混有的少量的KOH

加入適量的稀鹽酸

D

除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4

加入足量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2017年中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

已知升溫、提高濃度、加大壓強和使用催化劑均可以提高化學(xué)反應(yīng)的速率。潘瑞同學(xué)發(fā)現(xiàn)把除去氧化膜的鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中，試管外壁用手一摸感到發(fā)燙，而且產(chǎn)生氫氣的速率變化情況和反應(yīng)進行的時間的關(guān)系如右圖所示， 則下列關(guān)于速率變化的主要原因說法正確的是：

A. t1～t2速度變化的主要原因是反應(yīng)放熱使溶液溫度升高

B. t1～t2速度變化的主要原因是反應(yīng)物的量較多

C. t2～t3速度變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小

D. t2時恰好完全反應(yīng)

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