某同學利用日常生活中常見的用品制作了一套如圖裝置,用該裝置對粗鋅樣品進行實驗.請幫助完成下列實驗報告
(1)實驗目的:測定______.
(2)實驗用品:托盤天平、藥水瓶、銅網(wǎng)、銅絲、飲料瓶、粗鋅、稀鹽酸、堿石灰(CaO與Na0H的混合物).
(3)實驗步驟:
實驗內(nèi)容和步驟實驗現(xiàn)象結論(或化學方程式)
①稱量10.0g粗鋅放在銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后,稱得儀器和藥品總質量為120.0g
②將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中,充分反應發(fā)生的化學方程式:
③反應完全后,稱得裝置總質量為119.8g產(chǎn)生H2的質量為______g.
粗鋅的純度為______
(4)問題探究:(說明:不考慮空氣中CO2、和H2O對實驗的影響)
①該實驗中堿石灰的作用是______,若去掉堿石灰,則所測定的粗鋅純度______(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
②若只將粗鋅換成石灰石,原實驗方案能否用于石灰石樣品純度的測定______(填“能”或“不能”),理由是______.
③若將圖中藥水瓶改成直導管、粗鋅換成純鋅,用原方案測定鋅的相對原子質量,則結果______.(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

解:(1)根據(jù)題目信息和步驟數(shù)據(jù),我們可以算出氫氣和鋅的質量,故答案為:粗鋅的純度.
(3)②鋅和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,注意化學方程式的配平和氣體符號,故答案為:Zn+2HC1=ZnC12+H2
③根據(jù)化學反應,反應前后只有氫氣可以出去,因此質量的變化值是氫氣的質量,即氫氣的質量=120-119.8=0.2克.
設生成0.2克氫氣需要鋅的質量是X.
Zn+2HC1=ZnC12+H2
65 2
X 0.2克
,得:X=6.5克
∴粗鋅的純度=×100%═65%.
故答案為:0.2,65%.
(4)①氫氣的質量是前后的質量的變化值,所以一定要防止其他物質出去,鹽酸具有揮發(fā)性,堿石灰可以和鹽酸反應,這樣變化值就不會改變.沒有堿石灰,氯化氫氣體就會出去,導致質量的變化值增大,算出的鋅的質量也會增大.故答案為:防止飲料瓶中水蒸氣和HCl氣體隨H2逸出,偏大.
②碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳,二氧化碳會被堿石灰吸收,所以質量的變化值為零.故答案為:不能,CO2會被堿石灰吸收不能逸出.
③沒有堿石灰,氯化氫氣體就會出去,導致質量的變化值增大,即氫氣的質量就變大,設氫氣的質量是X,鋅的相對原子質量是Y.
Zn+2HC1=ZnC12+H2
Y 2
10克 X
,得:Y=
從表達式可以看出,X(氫氣的質量)越大,則Y(鋅的相對原子質量)就越小,故答案為:偏。
分析:(1)根據(jù)題目信息和實驗步驟的數(shù)據(jù)可知實驗目的.
(3)鋅和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣;質量的變化值就是氫氣的質量,然后可以算出鋅的質量.
(4)①氫氣的質量是前后的質量的變化值,所以一定要防止其他物質出去,鹽酸具有揮發(fā)性,堿石灰可以和鹽酸反應,這樣變化值就不會改變.沒有堿石灰,氯化氫氣體就會出去,導致質量的變化值增大,算出的鋅的質量也會增大.
②碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳,二氧化碳會被堿石灰吸收,所以質量的變化值為零.
③沒有堿石灰,氯化氫氣體就會出去,導致質量的變化值增大,算出的鋅的相對原子質量就會偏。
點評:首先知道質量的變化值就是氫氣的質量,然后寫出化學方程式計算即可,學會判斷“偏大”和“偏小”的分析方法.
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學利用日常生活中常見的用品制作了一套如圖裝置,用該裝置對粗鋅樣品進行實驗.請幫助完成下列實驗報告
(1)實驗目的:測定
 

(2)實驗用品:托盤天平、藥水瓶、銅網(wǎng)、銅絲、飲料瓶、粗鋅、稀鹽酸、堿石灰(CaO與Na0H的混合物).
(3)實驗步驟:
實驗內(nèi)容和步驟 實驗現(xiàn)象 結論(或化學方程式)
①稱量10.0g粗鋅放在銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后,稱得儀器和藥品總質量為120.0g
②將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中,充分反應 發(fā)生的化學方程式:
③反應完全后,稱得裝置總質量為119.8g 產(chǎn)生H2的質量為
 
g.
粗鋅的純度為
 
(4)問題探究:(說明:不考慮空氣中CO2、和H2O對實驗的影響)
①該實驗中堿石灰的作用是
 
,若去掉堿石灰,則所測定的粗鋅純度
 
(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
②若只將粗鋅換成石灰石,原實驗方案能否用于石灰石樣品純度的測定
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

③若將圖中藥水瓶改成直導管、粗鋅換成純鋅,用原方案測定鋅的相對原子質量,則結果
 
.(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學利用日常生活中常見的用品制作了一套如圖裝置,用該裝置對粗鋅樣品進行實驗.請你幫助完成下列實驗報告.
(1)實驗目的:測定粗鋅的純度.
(2)實驗用品:托盤天平、藥水瓶、銅網(wǎng)、銅絲、飲料瓶
藥品:粗鋅、稀鹽酸、堿石灰(CaO和NaOH)
(3)實驗步驟:
1.稱量10.0g粗鋅放在銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后,稱得儀器和藥品總質量為120.0g.
2.將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中,充分反應,可以觀察到的實驗現(xiàn)象為
 
,反應的化學方程式
 

3.反應完全后,稱得裝置總質量為119.8g,則產(chǎn)生H2的質量為
 
g,粗鋅的純度為
 

(4)問題探究:(說明:不考慮空氣中CO2和H2O對實驗的影響.)
1.該實驗中堿石灰的作用是
 
,若去掉堿石灰,則所測定的粗鋅純度
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
2.若只將粗鋅換成石灰石,原實施方案能否用于石灰石樣品的測定
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某同學利用日常生活中常見的用品制作了一套如圖裝置,用該裝置對粗鋅樣品進行實驗.請幫助完成下列實驗報告.
(一)實驗目的:測定
測定粗鋅的純度
測定粗鋅的純度

(二)實驗用品:托盤天平、藥水瓶、銅網(wǎng)、銅絲、飲料瓶.粗鋅、稀鹽酸、堿石灰(CaO和NaOH).
(三)實驗步驟
實驗內(nèi)容和步驟 實驗現(xiàn)象 結論(或化學方程式)
①稱量10.0g粗鋅放在銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后,稱得儀器和藥品總質量為120.0g
②將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中,充分反應
粗鋅表面產(chǎn)生氣泡
粗鋅表面產(chǎn)生氣泡
發(fā)生的化學方程式:
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
③反應完全后,稱得裝置總質量為119.8g 產(chǎn)生H2的質量為
0.2
0.2
g.
粗鋅的純度為
65%
65%
(四)問題探究:
說明:不考慮空氣中CO2、和H2O 對實驗的影響.
(1)該實驗中堿石灰的作用是
吸收氫氣中的HCl和H2O
吸收氫氣中的HCl和H2O
,若去掉堿石灰,則所測定的粗鋅純度
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
(2)若只將粗鋅換成石灰石,原實驗方案能否用于石灰石樣品純度的測定
不能
不能
(填“能”或“不能”),理由是
產(chǎn)生的CO2 將被堿石灰吸收,得不到生成的CO2質量
產(chǎn)生的CO2 將被堿石灰吸收,得不到生成的CO2質量

(3)若將圖中藥水瓶改成直導管、粗鋅換成純鋅,用原方案測定鋅的相對原子質量,則結果
偏小
偏小
.(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某同學利用日常生活中常見的用品制作了一套如圖裝置,用該裝置對粗鋅樣品進行實驗.請你幫助完成下列實驗報告.
(1)實驗目的:測定粗鋅的純度.
(2)實驗用品:托盤天平、藥水瓶、銅網(wǎng)、銅絲、飲料瓶
藥品:粗鋅、稀鹽酸、堿石灰(CaO和NaOH)
(3)實驗步驟:
1.稱量10.0g粗鋅放在銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后,稱得儀器和藥品總質量為120.0g.
2.將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中,充分反應,可以觀察到的實驗現(xiàn)象為______,反應的化學方程式______.
3.反應完全后,稱得裝置總質量為119.8g,則產(chǎn)生H2的質量為______g,粗鋅的純度為______.
(4)問題探究:(說明:不考慮空氣中CO2和H2O對實驗的影響.)
1.該實驗中堿石灰的作用是______,若去掉堿石灰,則所測定的粗鋅純度______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
2.若只將粗鋅換成石灰石,原實施方案能否用于石灰石樣品的測定______(填“能”或“不能”),理由是______.

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