下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是( )
A.石蠟在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成
B.硫在氧氣中燃燒時(shí),火焰呈藍(lán)紫色,生成無氣味的氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成一種紅色固體
D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活離不開水,凈化水的知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用:
(1)茶杯內(nèi)紗網(wǎng),可將茶葉和茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的原理是 ;
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素;
(3)自來水廠常用二氧化氯殺菌消毒,二氧化氯的化學(xué)式為 ;
(4)硬水危害大,硬水、軟水常用 鑒別,生活中為降低水的硬度采用的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
核能的合理利用一直是國際關(guān)注熱點(diǎn)。已知某種核原料的原子核內(nèi)含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子。下列關(guān)于該原子的說法正確的是 ( )
A. 核電荷數(shù)為3 B. 電子總數(shù)為2
C. 屬于氫元素 D. 相對原子質(zhì)量為1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各種物質(zhì)所發(fā)生的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( )
A.冰雪融化,由空氣制氧氣 B.鋼鐵生銹,燒制石灰
C.蠟燭燃燒,蠟燭熔化 D.汽油揮發(fā),食物腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a 、b ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 。此方法制取氧氣最好,其優(yōu)點(diǎn) 。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是 (填序號),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是 ,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為 。
(4)收集氧氣時(shí)不宜用D裝置,其原因是 。
(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和b,請回答:
(1)氣體a為 ;
(2)檢驗(yàn)氣體b常用 ;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的作用是 .
(4)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金是一種貴重金屬,一直以來都充當(dāng)著貨幣的作用(部分信息如圖所示)。下列說法錯(cuò)誤的是
A.該元素的相對原子質(zhì)量為197.0g
B.該元素的原子序數(shù)為79
C.該元素的核外電子數(shù)為79
D.汞和金都屬于金屬元素
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