16．將一定量的鐵放入含有ZnSO4．CuSO4．AgNO3的溶液中反應(yīng)，結(jié)束后過濾，在濾渣中加入稀硫酸后有氣泡產(chǎn)生，濾液中含的溶質(zhì)為（　�。�
A．FeSO4  Fe（NO3）2B．ZnSO4FeSO4
C．FeSO4  Fe（NO3）2  ZnSO4D．Fe（NO3）2ZnSO4

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，鋅＞鐵＞銅＞銀．向含有ZnSO4．CuSO4．AgNO3的溶液中加入一定量的鐵粉，鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)而不能與硫酸鋅發(fā)生反應(yīng)；過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過量，據(jù)此分析判斷．

解答 解：由題意可知，因?yàn)橄驗(yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，即濾液中肯定沒有CuSO4、AgNO3，因?yàn)殍F和AgNO3、CuSO4反應(yīng)時(shí)生成的是Fe（NO3）2和FeSO4，所以濾液肯定中含有Fe（NO3）2、FeSO4；又因?yàn)殍F不能與ZnSO4溶液反應(yīng)，所以濾液中肯定含有ZnSO4．所以C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)金屬活動(dòng)性順序的考查，解題的關(guān)鍵是掌握金屬活動(dòng)性順序表的意義，只有這樣才能做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．試?yán)靡褜W(xué)到的化學(xué)知識(shí)來判斷，處理下列突發(fā)事件措施不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．高層住房著火，在等待救援時(shí)打開所有門窗B．室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口C．圖書室失火時(shí)，用二氧化碳滅火器來撲滅失火D．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關(guān)閉閥門，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活．請(qǐng)你用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題．
（1）自行車在下列哪種情況下容易生銹？B（填寫序號(hào)）
A．在干燥的空氣中           B．在潮濕的空氣中
（2）家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其原因是增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，據(jù)調(diào)查煤燃燒時(shí)能排出二氧化硫氣體，易導(dǎo)致酸雨，請(qǐng)寫出酸雨的一種危害．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．2010年2月19日，德國重離子研究中心（GSI）宣布，經(jīng)國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)確認(rèn)，由該中心人工合成的第112號(hào)化學(xué)元素從即日起獲正式名稱“Copernicium”，相應(yīng)的元素符號(hào)為“Cn”．下列關(guān)于元素說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱
B．元素可以人工合成
C．水是由氫元素和氧元素組成
D．自然界有成千上萬種物質(zhì)，元素也有成千上萬種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)量的描述不正確的是（　　）
A．用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為10.6
B．用托盤天平稱取4.0g食鹽
C．用溫度計(jì)測(cè)定白天最高氣溫為16.5℃
D．用20mL量筒量取10.5mL蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)物質(zhì)的溶解度a＜b（填“＞”或“＜”或“=”）；
（2）t2℃時(shí)將28ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為75g，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：2；
（3）t1℃時(shí)，欲將c物質(zhì)在m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液變?yōu)閜點(diǎn)的溶液，可采用的方法是增加溶質(zhì)（寫一種即可）；
（4）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中的各項(xiàng)關(guān)系符合b＞a＞c的是Ⅰ、Ⅳ（填序號(hào)）．
Ⅰ、溶質(zhì)質(zhì)量Ⅱ、溶劑質(zhì)量Ⅲ、溶液質(zhì)量Ⅳ、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型．
（1）生石灰吸水變質(zhì)的反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2；化合反應(yīng)
（2）銅絲放入硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag；置換反應(yīng)
（3）氫氧化鋁治療胃酸過多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的化合物，它們之間的關(guān)系如圖所示，相互之間連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．A、C、E均為氧化物，A是可以用來生產(chǎn)汽水的氣體；在實(shí)驗(yàn)室中B可以用來制取A，而D可以用來檢驗(yàn)A；C和E反應(yīng)能生成D．
（1）A的化學(xué)式是CO2，D的化學(xué)式是Ca（OH）2；
（2）B除了制取A之外的另一種用途是金屬去銹；
（3）C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，
（4）B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究：

（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯中有氧氣．
（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳．你認(rèn)為上述猜想有道理的是（填序號(hào)）B，理由是白煙具有可燃性．
（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，合適的做法是反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．（寫出一點(diǎn)）．
（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最高．

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