氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。

圖1                     圖2                        圖3
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的       (填字母序號(hào))有密切的關(guān)系。
A. 最外層電子數(shù)       B. 內(nèi)層電子數(shù)     C. 電子層數(shù)       D.相對(duì)原子質(zhì)量
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為        反應(yīng),圖中A、B、C三種微粒的符號(hào)分別是       、        、      。向反應(yīng)后的液體中滴加酚酞溶液,溶液呈無(wú)色。為探究反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸剩余,所選試劑不正確的是         。(填字母序號(hào))
A.硝酸銀溶液           B.鋅粒          C.碳酸鈉溶液        D.石蕊
(3)圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是        (填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。

(4)右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,從能量變化角度看,該反應(yīng)中將               能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaC l  +  2H2O   Cl2↑  +  H2 ↑ +  2NaOH
若電解含氯化鈉23.4 g的飽和食鹽水,則可制得氫氧化鈉的質(zhì)量是多少?
(1)  A 
(2) 復(fù)分解,  OH-、H+、H2O  A 
(3) ClO2   2NaClO2 + Cl2 ="2" ClO2 + 2NaCl    
(4)     電    16g

試題分析:(1)元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的最外層電子數(shù)決定;(2)NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),有復(fù)分解反應(yīng)的定義圖中A、B、C三種微粒的符號(hào)分別是OH-、H+、H2O,硝酸銀和鹽酸不反應(yīng),沒(méi)有現(xiàn)象,無(wú)法鑒別;(3)根據(jù)氧化物的定義,氧化物由兩種元素組成,其中一種是氧氣,所以圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2,化學(xué)方程式為2NaClO2 + Cl2 ="2" ClO2 + 2NaCl;(4)從能量變化角度看,該反應(yīng)中將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;設(shè)可制得氫氧化鈉的質(zhì)量是g,由題可知
2NaCl  +  2H2O   Cl2↑  +  H2 ↑ +  2NaOH
                                  
                                    
,解得
所以若電解含氯化鈉23.4 g的飽和食鹽水,則可制得氫氧化鈉的質(zhì)量是16g。
點(diǎn)評(píng):常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)及其現(xiàn)象屬于必考題型,但是考察形式比較多樣,選擇題中出現(xiàn)近年也比較多見(jiàn),注意總結(jié),記憶時(shí)注意細(xì)心。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:“A+B→C+D”.
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為     .若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的pH     7(填“>”或“<”或“=”).
(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時(shí)可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是
A.FeCl3 HCl NaCl NaOHB.HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4
C.CaCl2 K2CO3 HCl(NH42CO3D.NaNO3 Na2SO4HCI H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向一定量鹽酸和氯化銅溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.P點(diǎn)表示的溶液pH=7
B.N點(diǎn)表示的溶液中只含有一種溶質(zhì)
C.從M點(diǎn)到N點(diǎn)溶液質(zhì)量增加20 g
D.P點(diǎn)表示的溶液比N點(diǎn)表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.用洗潔精洗去油污,是利用乳化作用B.CO和CO2組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)相同
C.使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源D.可用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲乙丙丁四小組同學(xué)分別對(duì)實(shí)驗(yàn)廢液中成分進(jìn)行分析檢測(cè),結(jié)果見(jiàn)下表:
檢測(cè)小組
檢測(cè)結(jié)果
甲組
KCl、KNO3、KOH、HCl
乙組
KCl、KNO3、K2CO3、HCl
丙組
KCl、KNO3、K2SO3、KOH
丁組
KCl、KNO3、K2CO3、KOH
其中,檢測(cè)結(jié)果合理的是
A.甲組、乙組             B.丙組、丁組  
C.甲組、丙組             D.乙組、丁組

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的有:
①溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物為Cu;②溶液只有Cu(NO3)2,不溶物為Fe;        
③溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物為Fe;④溶液只有Fe(NO3)2,不溶物為Fe、Cu
A.①③B.②③C.①④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,下列用品中不能夠用稀鹽酸清洗的是(   )
A.金戒指B.銀手鐲C.鐵衣扣D.銅拉鏈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是                                    
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味
C.加熱藍(lán)色氫氧化銅沉淀看到有黑色物質(zhì)生成
D.打開濃鹽酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白霧

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同步練習(xí)冊(cè)答案