對(duì)知識(shí)的比較和歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一.現(xiàn)有以下3個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
②CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
③SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
(1)比較反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn),可歸納出這3個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都屬于______.
(2)從反應(yīng)條件角度分析,這3個(gè)反應(yīng)應(yīng)用于生產(chǎn)最早的是(填編號(hào))______.
(1)置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另外一種化合物的反應(yīng),以上三個(gè)反應(yīng)都符合置換反應(yīng)的定義.
(2)①CuSO4+Fe=Cu+FeSO4是濕法冶金的反應(yīng),在我國(guó)的西漢時(shí)期就已發(fā)現(xiàn),在《淮南萬畢術(shù)》一書中就有記載,是這3個(gè)反應(yīng)應(yīng)用于生產(chǎn)最早的.
故答案為:(1)置換反應(yīng);(2)①.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)知識(shí)的比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.現(xiàn)有以下三個(gè)表達(dá)式:
①C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;②Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO;③S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
通過比較發(fā)現(xiàn):
(1)它們有許多相似之處,請(qǐng)寫出其中的二條:
 
、
 

(2)它們也有許多不同,請(qǐng)指出一個(gè)與另兩個(gè)的不同之處:
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)知識(shí)的比較和歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一.現(xiàn)有以下3個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
②CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
③SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
(1)比較反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn),可歸納出這3個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都屬于
 

(2)從反應(yīng)條件角度分析,這3個(gè)反應(yīng)應(yīng)用于生產(chǎn)最早的是(填編號(hào))
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

對(duì)知識(shí)的比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.現(xiàn)有以下三個(gè)表達(dá)式:
①C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;②Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO;③S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
通過比較發(fā)現(xiàn):
(1)它們有許多相似之處,請(qǐng)寫出其中的二條:______、______
(2)它們也有許多不同,請(qǐng)指出一個(gè)與另兩個(gè)的不同之處:______、______

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科目:初中化學(xué) 來源:《第2單元 我們周圍的空氣》2010年單元測(cè)試卷(05)(解析版) 題型:解答題

對(duì)知識(shí)的比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.現(xiàn)有以下三個(gè)表達(dá)式:
①C+O2CO2;②Mg+O2MgO;③S+O2SO2
通過比較發(fā)現(xiàn):
(1)它們有許多相似之處,請(qǐng)寫出其中的二條:______、______
(2)它們也有許多不同,請(qǐng)指出一個(gè)與另兩個(gè)的不同之處:______、______

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年全國(guó)中考化學(xué)真題:化學(xué)方程式(解析版) 題型:填空題

對(duì)知識(shí)的比較和歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一.現(xiàn)有以下3個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
②CuO+H2Cu+H2O
③SiO2+2CSi+2CO↑
(1)比較反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn),可歸納出這3個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都屬于.
(2)從反應(yīng)條件角度分析,這3個(gè)反應(yīng)應(yīng)用于生產(chǎn)最早的是(填編號(hào)).

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