某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套用電解水產(chǎn)生氫氣還原氧化銅，并收集氧氣的裝置（如圖）根據(jù)裝置圖回答：
B裝置中正極產(chǎn)生的氣體為：    負(fù)極產(chǎn)生的氣體的為：    正極與負(fù)極氣體體積比為    ；圖中多余的裝置是    ．
【答案】分析：根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論進(jìn)行分析．根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的作用分析有沒(méi)有多余的裝置．
解答：解：在電解水的試驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體為：氧氣負(fù)極產(chǎn)生的氣體的為：氫氣正極與負(fù)極氣體體積比為1：2；由于在氫氣還原氧化銅的試驗(yàn)中生成物是銅和水，尾氣是氫氣，對(duì)大氣沒(méi)有污染，所以，D裝置是多于的．
故答為：氧氣，氫氣，1：2，D．
點(diǎn)評(píng)：本題的難度不大，主要考查了電解水的現(xiàn)象和結(jié)論．本題的靈活性較高，只要認(rèn)真觀察圖示，明確各裝置的作用即可解答．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2002?吉林）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套用電解水產(chǎn)生氫氣還原氧化銅，并收集氧氣的裝置（見(jiàn)圖）．
根據(jù)裝置圖回答：B裝置中正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為
1：2
1：2
；圖中多余的裝置是
D
D
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套用電解水產(chǎn)生氫氣還原氧化銅，并收集氧氣的裝置（如圖）根據(jù)裝置圖回答：
B裝置中正極產(chǎn)生的氣體為：
氧氣
氧氣
負(fù)極產(chǎn)生的氣體的為：
氫氣
氫氣
正極與負(fù)極氣體體積比為
1：2
1：2
；圖中多余的裝置是
D
D
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套用電解水產(chǎn)生的氫氣還原氧化物，并收集氧氣的裝置（如圖）
根據(jù)裝置圖回答：圖中裝置中的三處錯(cuò)誤的是
正負(fù)極顛倒
正負(fù)極顛倒
、
試管口沒(méi)有略向下
試管口沒(méi)有略向下
、
A導(dǎo)管沒(méi)有伸到試管底部，氧化銅的上方
A導(dǎo)管沒(méi)有伸到試管底部，氧化銅的上方
；電解水中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量的比為
8：1
8：1
；氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為
H2+CuO
△
.
.
 Cu+H2O
H2+CuO
△
.
.
 Cu+H2O
；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
黑色的物質(zhì)變成紅色的物質(zhì)，試管口有水珠生成
黑色的物質(zhì)變成紅色的物質(zhì)，試管口有水珠生成
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套用電解水產(chǎn)生氫氣還原氧化銅，并收集氧氣的裝置（如圖）根據(jù)裝置圖回答：
B裝置中正極產(chǎn)生的氣體為：______負(fù)極產(chǎn)生的氣體的為：______正極與負(fù)極氣體體積比為_(kāi)_____；圖中多余的裝置是______．
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