3．下列分子變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．分子間隔變小
B．分子數(shù)目變多
C．分子本身起了變化
D．一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種分子中間去了

分析 根據(jù)化學(xué)變化中分子變?yōu)樵樱又匦陆Y(jié)合生成新的分子來判斷化學(xué)變化，注意原子是化學(xué)變化中的最小微粒來解答．

解答 解：A、分子的間隔發(fā)生變化，但分子本身沒有變化，則一定不屬于化學(xué)變化；
B、雖化學(xué)變化中分子數(shù)目不一定變化，但分子個(gè)數(shù)增多時(shí)一定發(fā)生了化學(xué)變化；
C、因分子本身發(fā)生改變時(shí)，即有新的分子生成，則一定發(fā)生了化學(xué)變化；
D、因一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種分子之間去，但分子本身沒有變化，則一定不屬于化學(xué)變化．
故選BC．

點(diǎn)評(píng) 要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．天然氣、石油、煤等儲(chǔ)量有限，因此：①可利用電解水的方法得到氫氣作能源；②可用酒精作能源；③砍伐樹木作能源；④應(yīng)開發(fā)太陽能、核能等新能源．上述說法中，正確的是（　�。�
A．②B．①②③C．②③D．④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良．如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分．
請(qǐng)回答：
（1）葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為72：11．
（2）每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%．
（3）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液1支，才能滿足身體的需要．
（4）若該補(bǔ)鋅口服液中的鋅全部來自葡萄糖酸鋅，則這種補(bǔ)鋅口服液中的葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．為測(cè)定某石灰石樣品中CaCO3的含量，取l0g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中不斷加入稀鹽酸，使之與樣 品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量有如圖所示關(guān)系．
（1）P點(diǎn)表示的意義是鹽酸和碳酸鈣恰好完全反應(yīng)．
（2）判斷CaCO3已經(jīng)完全反應(yīng)的現(xiàn)象是沒有氣泡產(chǎn)生．
（3）樣品中CaCO3的含量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．（1）已知某氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，某硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32，如果該氧原子的質(zhì)量為m，則該硫原子的質(zhì)量為2m．
（2）配制100mL（密度為1.1g．cm-3）20%的氫氧化鈉溶液，需溶質(zhì)88g
（3）某石灰石（主要成分是碳酸鈣）中，碳酸鈣（CaCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%，則石灰石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%（雜質(zhì)不含鈣）
（4）觀察并分析下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
①碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳     ②氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水
③鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂       ④銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
它們的共同點(diǎn)有：都是化合反應(yīng)（填基本類型），反應(yīng)物中都有氧氣，生成物都是氧化物，請(qǐng)你再寫一個(gè)與上述反應(yīng)（3）極相似的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，寫一個(gè)有O2生成的分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

（1）出儀器名稱：①試管，②酒精燈，③集氣瓶，④水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí)，其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀，該反應(yīng)的化文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能試管口沒有塞一團(tuán)棉花．
（3）實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是二氧化錳，裝置B中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度�。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同），要想收集更純凈的甲烷氣體，最好選用的收集裝置是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中，在一定條件下能與其它三種發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　　）
A．氫氧化鈉溶液B．稀鹽酸C．二氧化碳D．氯化鐵溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．我市某校初三（1）班學(xué)生去圣境山春游，帶回了幾小塊石灰石樣品．為了檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來講行實(shí)驗(yàn)測(cè)定，（樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng)），測(cè)得數(shù)據(jù)如表：
試問答：（寫出計(jì)算過程）
甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)
  所取石灰石樣品質(zhì)量（g）10.010.010.010.0
  加入鹽酸的質(zhì)量（g）20.030.045.050.0
  剩余固體的質(zhì)量（g）6.04.01.01.0
（1）10.0g樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后，鹽酸是否還剩余否（填“是”或“否”或“不能確定”），樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是90%．
（2）10.0g樣品與鹽酸反應(yīng)最多可產(chǎn)生二氧化碳多少克？
（3）所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列金屬材料中不屬于合金的是（　�。�
A．鋼B．青銅C．生鐵D．鈦

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