分析 根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn),可知銅片上的紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn),白磷達(dá)到著火點(diǎn),并與氧氣接觸,水中的白磷達(dá)到著火點(diǎn),但不與氧氣接觸,可以據(jù)此答題.
解答 解:(1)由于銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了它的著火點(diǎn),所以能夠燃燒;水中的白磷雖然溫度達(dá)到了著火點(diǎn),但沒有與氧氣接觸,不能燃燒;
故填:銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒;
(2)白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明物質(zhì)燃燒,溫度需要達(dá)到著火點(diǎn);
故填:溫度需要達(dá)到著火點(diǎn);
(3)磷燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:反應(yīng)的方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.
故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
點(diǎn)評(píng) 記住燃燒的三個(gè)條件:可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),與充足氧氣接觸,三者同時(shí)具備.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱高錳酸鉀、分離空氣都用于制取氧氣,因?yàn)樗鼈兌际欠纸夥磻?yīng) | |
B. | 相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子與一個(gè)碳原子質(zhì)量的比值 | |
C. | 澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)產(chǎn)生白色沉淀 | |
D. | 鎂在空氣中點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)可能表示的是氧化反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)不能表示實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 | |
D. | 該反應(yīng)可表示鎂在空氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
分別取三支試管,向其中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,然后將鋁、鉻、銅三種金屬片分別插入三支試管中. | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快; 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢,溶液變藍(lán)色; 銅片無明顯現(xiàn)象. | 猜想二成立. 鉻與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸亞鉻 (CrSO4)溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 藥品 | 條件 | |
B | ||||
1 | 探究CO的還原性 | CuO | 澄清石灰水 | 加熱 |
2 | 除CO2中少量CO | CuO | NaOH溶液 | 加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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