作出假設 | 實驗探究 | |
示例 | B燒杯中的溶液要過一會兒才變色,與燒杯A無關. | 另配制20mL燒杯B的溶液,靜置,觀察現(xiàn)象. |
1 | 大燒杯壁上沾有某種物質,其散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅. | 另取B燒杯溶液少許倒入大燒杯中振蕩,觀察現(xiàn)象.或者另配制B燒杯溶液,將其單獨置于大燒杯里,觀察現(xiàn)象. 另取B燒杯溶液少許倒入大燒杯中振蕩,觀察現(xiàn)象.或者另配制B燒杯溶液,將其單獨置于大燒杯里,觀察現(xiàn)象. |
2 | 燒杯A溶液中散發(fā)出的一種肉眼看不到的微粒,慢慢溶解到燒杯B的溶液中,使燒杯B中的溶液變成紅色. 燒杯A溶液中散發(fā)出的一種肉眼看不到的微粒,慢慢溶解到燒杯B的溶液中,使燒杯B中的溶液變成紅色. |
取少量的A燒杯的溶液滴入B燒杯的溶液中,觀察現(xiàn)象. 取少量的A燒杯的溶液滴入B燒杯的溶液中,觀察現(xiàn)象. |
作出假設 | 實驗探究 | |
1 | 另取B燒杯溶液少許倒入大燒杯中振蕩,觀察現(xiàn)象.或者另配制B燒杯溶液,將其單獨置于大燒杯里,觀察現(xiàn)象. | |
2 | 燒杯A溶液中散發(fā)出的一種肉眼看不到的微粒,慢慢溶解到燒杯B的溶液中,使燒杯B中的溶液變成紅色. | 取少量的A燒杯的溶液滴入B燒杯的溶液中,觀察現(xiàn)象. |
科目:初中化學 來源:2013屆山東省泰安市東岳中學九年級上學期期末學情檢測化學試卷(帶解析) 題型:問答題
如圖所示,燒杯A中盛有10mL濃氨水,燒杯B中盛有20mL蒸餾水,并滴入2~3滴酚酞試液,得到無色溶液。用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起。幾分鐘后,觀察到燒杯B中的溶液變成紅色。
提出問題:上述現(xiàn)象說明了什么?
對上述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設。
請你仔細閱讀下表中的示例,然后填寫表中空格。
| 作出假設 | 實驗探究 |
示例 | B燒杯中的溶液要過一會兒才變色,與燒杯A無關。 | 另配制20mL燒杯B的溶液,靜置,觀察現(xiàn)象。 |
1 | 大燒杯壁上沾有某種物質,其散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅。 | |
2 | | |
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年山東省泰安市九年級上學期期末學情檢測化學試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,燒杯A中盛有10mL濃氨水,燒杯B中盛有20mL蒸餾水,并滴入2~3滴酚酞試液,得到無色溶液。用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起。幾分鐘后,觀察到燒杯B中的溶液變成紅色。
提出問題:上述現(xiàn)象說明了什么?
對上述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設。
請你仔細閱讀下表中的示例,然后填寫表中空格。
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作出假設 |
實驗探究 |
示例 |
B燒杯中的溶液要過一會兒才變色,與燒杯A無關。 |
另配制20mL燒杯B的溶液,靜置,觀察現(xiàn)象。 |
1 |
大燒杯壁上沾有某種物質,其散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅。 |
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2 |
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結論:該實驗現(xiàn)象說明______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,燒杯A中盛有10mL濃氨水,燒杯B中盛有20mL蒸餾水,并滴入2~3滴酚酞試液,得到無色溶液。用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起。幾分鐘后,觀察到燒杯B中的溶液變成紅色。
提出問題:上述現(xiàn)象說明了什么?
對上述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設。
請你仔細閱讀下表中的示例,然后填寫表中空格。
作出假設 | 實驗探究 | |
示例 | B燒杯中的溶液要過一會兒才變色,與燒杯A無關。 | 另配制20mL燒杯B的溶液,靜置,觀察現(xiàn)象。 |
1 | 大燒杯壁上沾有某種物質,其散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅。 | |
2 |
結論:該實驗現(xiàn)象說明______________________________。
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年山東省泰安市東岳中學九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題
作出假設 | 實驗探究 | |
示例 | B燒杯中的溶液要過一會兒才變色,與燒杯A無關. | 另配制20mL燒杯B的溶液,靜置,觀察現(xiàn)象. |
1 | 大燒杯壁上沾有某種物質,其散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅. | ______ |
2 | ______ | ______ |
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