下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學變化的一組是( )
A.煤氣燃燒水變蒸氣 B.瓷碗破碎剩飯變餿
C.菜刀生銹水果腐爛 D.燈泡發(fā)光冰塊熔化
科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2012年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:簡答題
化學電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應用,但是廢棄鎘鎳電池中含有鎘、鉛、鎳所帶來的環(huán)境污染問題也日益突出,一旦滲漏出來就會對土壤和水體造成嚴重污染,可用近年開發(fā)出來的鎳氫電池取代。則回答:
(1)中國移動“綠箱子計劃”(如圖)全新升級, 呼喚人們在享受手機帶來便利的同時,共同關(guān)注環(huán)境問題。下列有關(guān)說法不正確的是(_____)
A
、回收廢電池可以節(jié)約金屬資源
B
、“回收廢電池可以減少環(huán)境污染
C
、回收廢棄手機中的金屬材料沒有任何價值
D、“綠箱子”上的是回收標志
(2)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使 600 噸水無法飲用,相當于一個人一生的飲水量。為了避免水資源受到污染,防止廢舊電池的危害,作為一名優(yōu)秀的中學生,你應怎樣做呢?________________________
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):科學家研究鹽度差藍色能源 題型:填空題
我國積極推動海水淡化技術(shù)和裝備研發(fā)以及成果轉(zhuǎn)化工作。海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。利用太陽能海水淡化裝置示意圖。
(1)該裝置從能源角度具有的優(yōu)點是_____________。海水中富含氯化鈉等物質(zhì),海水淡化后得到的氯化鈉的一種重要用途有_______________。
(2)在太陽光照射下,水變成水蒸氣的過程中,不會發(fā)生變化的是_____(填序號)。
A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔
(3)利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,在裝置內(nèi)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)實驗室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認為最可行的方法是_____________。
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科目:初中化學 來源:新疆吐魯番市高昌區(qū)2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的___,加熱前先使試管在火焰上來回移動,這種操作叫______,加熱時應不時地左右移動試管;為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著______________。
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科目:初中化學 來源:新疆吐魯番市高昌區(qū)2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應 B. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C. 將帶火星的木條伸入到盛有空氣的集氣瓶中,木條復燃 D. 實驗室可用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):我國公布《稀土行業(yè)規(guī)范條件》 題型:填空題
稀土是一種不可再生的珍稀戰(zhàn)略資源,我國實施稀土出口配額制。
(1)稀土元素被譽為“21世紀的黃金”,廣泛應用于軍事、電子和化工領(lǐng)域,包括鑭(La)與釔(Y)等17種元素,這里的鑭和釔是指_____(填序號)
A 單質(zhì) B 元素 C 分子 D 原子
(2)稀土元素在高尖端技術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,被稱為當代“工業(yè)味精”,鑭元素與釔元素的本質(zhì)區(qū)別在于_____不同。
(3)稀土鈰元素在元素周期表中排在第58號,則在反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子。若已知鈰的相對原子質(zhì)量為140,則鈰原子中有_____個中子。
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科目:初中化學 來源:四川省南充市西充縣義興片區(qū)2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_____B。
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):開啟照明新時代 題型:單選題
藍色LED促成高效節(jié)能的白光LED燈的問世,讓明亮且節(jié)能的白色光源成為可能。下列有關(guān)LED的說法中不正確的是( )
A.提倡使用LED節(jié)能燈代替白熾燈
B.LED發(fā)光將化學能轉(zhuǎn)化為光能
C.稀有氣體充入LED燈內(nèi)可使其耐用
D.21世紀將是LED節(jié)能燈的照明時代
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):鑒別食鹽氯化鈉與假鹽亞硝酸鈉 題型:實驗題
亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣體。我國曾發(fā)生過多次將這種工業(yè)用鹽常被冒充食鹽摻假或被誤作食鹽食用,導致多起中毒事故發(fā)生。請你閱讀下表中的有關(guān)信息,并結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:
項目 | 亞硝酸鈉(NaNO2) | 氯化鈉(NaCl) |
溶解性 | 易溶,在15 ℃時溶解度為81.5 g | 易溶,在15 ℃時溶解度為35.8g |
熔點、沸點 | 熔點:271 ℃ ,沸點:320 ℃; | 熔點:801 ℃;沸點:1413 ℃; |
溶液酸堿 | 堿性 | 中性 |
與稀鹽酸作用 | 放出紅棕色氣體 | 無現(xiàn)象 |
與硝酸銀溶液作用 | 生成淺黃色沉淀 | 生成白色沉淀 |
(1)根據(jù)上表寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)___________。
(2)亞硝酸鈉跟鹽酸反應會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物和水,請你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應的化學方程式為______________________________。
(3)請結(jié)合上表信息,判斷以下區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是____(填序號)
a. 滴加稀鹽酸 b. 滴加硝酸銀溶液 c.加熱 d.品嘗味道
(4)請你結(jié)合已學過的化學知識,用三種方法鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉:
方案 | 選取的試劑和方法 | 實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
方法一 | __________ | __________ |
方法二 | __________ | __________ |
方法三 | __________ | __________ |
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