（4分）A-G是初中所學(xué)的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同C是大理石的主要成分，D、E均為黑色固體。請回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式：_____________；

（2）寫出反應(yīng)①的方程式 ，該反應(yīng)利用了A物質(zhì)的______性；

（3）F在農(nóng)業(yè)上可用于 _________ ______________。

 

（1）CaCO3 (2)4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2 還原 （3）改良酸性土壤

【解析】

試題分析：C是大理石的主要成分，那么C是碳酸鈣；A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，那么它們是一氧化碳和二氧化碳，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，B是二氧化碳，A是一氧化碳；D、E均為黑色固體，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，那么D是四氧化三鐵，E是鐵；F與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，那么F是氫氧化鈣，G是水。

考點：物質(zhì)的推斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014天津市河北區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（　�。�

A．一定質(zhì)量的木炭和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)，殘留固體的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系

B．向一定量鹽酸和氯化鐵混合溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系

C．表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系圖

D．胃酸（鹽酸）過多可服用氫氧化鎂．在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中，胃液pH值與服藥時間的變化關(guān)系

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

將一定質(zhì)量的氯化鈉和碳酸鈉的混合物加水溶解，再向此溶液中加入50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．經(jīng)數(shù)據(jù)分析可知放出氣體4.4g，經(jīng)測定，濾液中含氯元素的質(zhì)量21.3g（假定物質(zhì)質(zhì)量無損失）．求：

（1）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

（2）原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　　）

選項

目的

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

比較鋁和銅的金

屬活動性

將砂紙打磨過的鋁絲

浸入硫酸銅溶液中

鋁絲表面有銅析出

鋁比銅活潑

B

檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶

液是否變質(zhì)

取少量氫氧化鉀溶液，滴入澄清石灰水

有白色沉淀產(chǎn)生

氫氧化鉀溶液已經(jīng)變質(zhì)

C

探究物質(zhì)溶解于

水的熱量變化

向一定量的水中加入 硝酸銨晶體，充分攪拌

溶液溫度下降

鹽類物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降

D

檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳

將燃燒的木條伸入集

氣瓶中

木條火焰熄滅

集氣瓶中已集滿二氧化碳

 

A．A B．B C．C D．D

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與社會生活聯(lián)系密切，下列做法不可取的是（　�。�

A．大量使用農(nóng)藥化肥增加農(nóng)作物產(chǎn)量

B．在醬油中加入鐵強化劑預(yù)防缺鐵性貧血

C．多吃水果蔬菜補充人體需要的維生素

D．把金屬制成合金能提高金屬的性能

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省資陽市適應(yīng)性檢測理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）墻內(nèi)開花墻外香 ；

（2）用化學(xué)方程式解釋鋁制品比較耐腐蝕的原因 ；

（3）玻璃棒是實驗室中最常用的一種儀器，你知道它都有那些不同的用途嗎？請寫出其中四種。

、 、

、 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省資陽市適應(yīng)性檢測理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是：

A．露天焚燒秸稈； B．推行汽車“限購令”；

C．開發(fā)地?zé)崮�、潮汐能�? D．推廣乙醇汽油。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省資陽市模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是（ ）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省巴中市恩陽區(qū)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7 分）由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進行分析研究，測定樣品中元素的質(zhì)量比，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

（小資料：該種塑料袋只含碳、氫兩種元素，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣）

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進行的操作是 。

（2）裝置 A 中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。裝置中 MnO2 粉末的作用是 。

（3）由于發(fā)生裝置 A 制取的氧氣中混有水蒸氣，為不影響測定結(jié)果，裝置B中盛放的試劑應(yīng)該是_____________（寫名稱）。

（4）判斷塑料袋試樣中含有碳元素的依據(jù)是____________________________________。

（5）根據(jù)實驗前后裝置的質(zhì)量變化測算出儀器D質(zhì)量增重5．4g，儀器 E 質(zhì)量增重 8．8g，則該塑料袋試樣中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為______________。

（6）若實驗過程中由于過氧化氫的量不足，塑料袋試樣燃燒不充分，則該塑料試樣中碳 元素與氫元素的質(zhì)量比的測算結(jié)果 （填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。

 

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