【題目】下列各組氣體中，不能用燃著的木條區(qū)分的是

A．二氧化碳和氮氣 B．氫氣和空氣

C．氧氣和空氣 D．氫氣和二氧化碳

【答案】 A

【解析】

試題分析：A、二氧化碳和氮氣都能使燃著的木條熄滅，故A錯誤； B、氫氣遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍色火焰，空氣無現(xiàn)象，故B正確； C、氧氣能使燃著的木條燃燒得更旺，空氣沒有變化，故C正確； D、氫氣遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍色火焰，二氧化碳能使燃著的木條熄滅，故D正確．故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子②分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成③化合反應(yīng)的生成物一定是化合物

④加熱能產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定是氧化物⑤由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

A．①③ B．③⑤ C．②④ D．①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氮的氧化物中，氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:20，則此氧化物的化學式為

A．N2O B．NO C．NO2 D．N2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近來許多飲品被曝“塑化劑”超標。鄰苯二甲酸二辛酯(化學式為C24H38O4)是一種常見的“塑化劑”。下列說法中正確的是

A．該塑化劑屬于氧化物

B．該塑化劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C．該塑化劑中碳、氧元素質(zhì)量比為6：1

D．該塑化劑由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在學習化學的過程中，總結(jié)規(guī)律要嚴謹、全面、科學。下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是

A．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子

B．原子失去電子后形成的離子一定是陽離子

C．最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素

D．相對原子質(zhì)量是原子的實際質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含氟牙膏能增強牙齒的堅固性。這里所說的氟指的是

A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成黑色四氧化三鐵固體

B．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀

C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

D．“銅綠”與鹽酸混合，得到藍色溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)，其中Cl元素的化合價為

A．－1 B．＋1 C．＋3 D．＋5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（13分）用化學用語填1-4小題。

（1）空氣中體積分數(shù)最大的物質(zhì)是 ；體溫計中的液態(tài)金屬是 ；

（2）+6價硫元素氧化物的化學式 ；

（3）氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ；

（4）氨氣（NH3)可在不同條件下與氧氣(O2)反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物，且放出大量的熱。若從環(huán)保角度考慮，氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是 和 ；

（5）用物質(zhì)的名稱填空：除去冰箱異味可用 ；被譽為“工業(yè)的血液”的是 ；

（6）請寫出一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)方程式 ；

（7）請寫出實驗室制取二氧化碳時檢驗氣體的方程式 ；

（8）進入久未開啟的菜窖前，應(yīng)先做 實驗。

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