合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)和減少污染，下列有關(guān)化肥的說法不正確的是（      ）

A．為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥

B．不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用

C．KNO3是一種常用的復(fù)合肥料

D．提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2月29日，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2．5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2．5污染的是（      ）

A．鼓勵(lì)開私家車出行                   B．鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器

C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電                   D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


發(fā)射“嫦娥一號(hào)”的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常規(guī)推進(jìn)劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為(     )

A．N2   B．H2   C．O2   D．CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)它們的描述正確的是(     )

A．四種粒子均表示原子

B．N與W可形成NW3型化合物

C．四種粒子均達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D．四種粒子所代表的元素不在同一周期

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我州地處武陵山區(qū)，具有豐富的天然石灰石、大理石（主要成分是碳酸鈣）資源，純度高、硬度大，是優(yōu)質(zhì)的建筑材料．為測(cè)定某地天然大理石中碳酸鈣的含量（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），某化學(xué)興趣小組成員取25g樣品，加入足量的稀鹽酸，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（      ）

A．地殼中含量最高的元素是鋁元素

B．純凈的空氣中，含氧氣78%，氦氣21%

C．農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤中生長(zhǎng)，為此常用濃硫酸改良?jí)A性土壤

D．硝酸鉀（KNO3）是一種復(fù)合肥料，可以提供植物生長(zhǎng)必需的K和N兩種營(yíng)養(yǎng)元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的描述正確的是（      ）

A．催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而且會(huì)增加生成物的質(zhì)量

B．電解水時(shí)正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣，其體積比為2：1

C．NH4NO3是一種復(fù)合肥料，溶解時(shí)吸熱

D．酸溶液加水稀釋，溶液的pH會(huì)變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


洗滌是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，下列有關(guān)操作合理的是(     )

A．用洗潔精清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢

B．使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

C．剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

D．過濾時(shí)用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，以除去其表面的可溶性雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖像正確反映對(duì)應(yīng)操作中各量變化的是（   ）

A．電解水

B．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C．一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化銅

D．一定質(zhì)量的過氧化氫制氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案