某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱________。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是____(填字母),其中二氧化錳的作用_______。

(3)用A裝置時,試管口略向下傾斜的原因______。

(4)如圖G,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕_____(填“K1”“K2”或“K3”)。

(5)實驗室用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣的化學(xué)方程式_______。

(6)與B相比,C作為制取氧氣的發(fā)生裝置,優(yōu)點是_______。

(7)若用F裝置收集氧氣,將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時刻是_____,當(dāng)出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時,說明氧氣集滿。

(8)如用下圖所示裝置收集氧氣,若氧氣由導(dǎo)管b進入集氣瓶,則集氣瓶中應(yīng)先 ____。

(9)實驗室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則

①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為______ 克

②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式計算)_____

(10)興趣小組的同學(xué)們除了制取氧氣,還回收提純氯化鉀和二氧化錳,此過程流程如下圖(已知氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水)

①圖1溶解過程中加適量水的目的______(填標(biāo)號)。

A保證KCl全部溶解 B提高實驗效率

C加快固體溶解速度 D減少二氧化錳的損失

②量取一定體積水需要用到的儀器是________。

③蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)該______(填字母)。

A移去酒精燈,停止攪拌

B移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌

C繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈

④過濾時若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,但濾紙未破損,可能存在的原因_____。

練習(xí)冊系列答案
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下列防銹措施不合理的是

A.及時擦去鋁鍋表面的氧化膜 B.在車船的表面噴涂油漆

C.在鐵制水管表面鍍鋅 D.在自行車鏈條上涂油

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下列反應(yīng)方程式正確的是( )

A.Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+ BaSO4↓ B.2Fe+6HCl=2FeCl3+H2↑

C.CaCO3+BaCl2=BaCO3↓+CaCl2 D.KNO3+NaCl=KCl+NaNO3

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自來水廠凈水流程分:取、加、沉、濾、吸和投!叭 睘閺乃畮熘腥∷。

(1)“加”為向水中加入主要成分為_____(填“藍帆”、“膽礬”或“明礬”)的絮凝劑,作用是_____!俺痢睘樵诜磻(yīng)池中沉降分離。

(2)“濾”為過濾掉水中不溶性固體雜質(zhì),過濾操作中玻璃棒的作用是_____。

(3)“吸”為將過濾所得的濾液引入吸附池,加入_____,作用是_____。

(4)“投”為投藥消毒,發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

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下列實驗基本操作錯誤的是(  )

A.點燃酒精燈 B.蒸發(fā)食鹽水

C.滴加液體 D.聞氣體氣溫

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在反應(yīng)X + 2Y → M + 2N中,已知M和N的摩爾質(zhì)量之比為,當(dāng)1.6g X與Y完全反應(yīng)后,生成4.4g M。則在此反應(yīng)中Y和N的質(zhì)量之比為

A. B. C. D.

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根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出的實驗結(jié)論正確的是

A.燃著的木條伸入某氣體中,木條熄滅,證明氣體是二氧化碳

B.1L黃豆和1L芝麻混合,體積小于2L,證明微粒間有間隙

C.盛石灰水燒杯敞口放在空氣中,石灰水逐漸變渾濁,證明空氣中有二氧化碳

D.鐵能在氧氣中燃燒生成固體,證明鐵可代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

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屬于混合物的是

A.冰水混合物 B.氯酸鉀 C.液氧 D.自來水

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孔明燈的火焰溫度可達到300℃,但紙質(zhì)燈罩卻沒被點燃的原因是( 。

A.紙張不是可燃物,不能燃燒

B.風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點降低了

C.空氣不充足,紙張不會燃燒

D.風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于燈罩的著火點

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同步練習(xí)冊答案