下列敘述中正確的是（ ）

A. 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

B. 氫能源沒有污染并且成本低，現(xiàn)已普遍使用

C. 加快海底可燃冰的開發(fā)能避免二氧化碳的排放

D. 煤、石油、天然氣是不可再生能源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。

（1）水是重要的資源將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說明_____。

（2）小剛利用如圖1所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為_____（填化學(xué)式）。

（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖2所示的簡易凈水器其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____；活性炭的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑（在括號內(nèi)）不正確的是（ ）

A. 稀鹽酸和稀硫酸（ BaCl2溶液）

B. 硝酸銨固體和氯化鈉固體（水）

C. 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液（酚酞試液）

D. 濃硫酸和稀硫酸（水）

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市部分區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬練習(xí)化學(xué)試卷 題型：填空題

初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____

（2）如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容_____電子（填“得到”或“失去”）。與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的_____.

（3）下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

回答下列問題：

①圖中A、B、C、D屬于_____種元素的粒子;

②A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____（填序號）；

③D中x=_____;

④A與C形成化合物的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市部分區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬練習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

2.2

16.2

0.9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

a

4.4

8.1

1.8

根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是

A. X、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物

B. a=15

C. 反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22∶9

D. Z為化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

（7分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)址為16 .4g ，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，濾液是10％的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無損失）。計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量。

（2）二氧化錳的質(zhì)量。

（3）氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請用學(xué)過的化學(xué)知識解決下列問題。

（1）“低碳經(jīng)濟”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源，普及利用新能源。人們正在利用和開發(fā)其他新能源，如太陽能、_____等（任寫一種）。

（2）下列食物中富含糖類的是_____（填序號）。

A蔬菜 B花生 C大米

（3）電動自行車以其“輕便、環(huán)�！钡奶攸c，備受人們青睞。下列電動自行車各部位所使用的材料，屬于有機合成材料的是_____。

A 不銹鋼車圈 B 塑料車筐 C 橡膠輪胎 D 玻璃反光鏡

（4）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑（用化學(xué)方程式表示）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

請按要求完成下列試驗中的有關(guān)問題：

（1）圖1實驗何時停止加熱？_____

（2）用如圖2所示的裝置進行電解水實驗，有一下描述：

①正極產(chǎn)生的是氧氣 ②a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約2：1

③A試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒 ④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

⑤化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 ⑥該實驗說明水是由氫氣與氧氣組成

以上描述中正確的是_____（填序號）

（3）圖3為某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的裝置：

①裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

②裝置B的作用是_____

（4）圖4盛水的燒杯中放著t2℃下裝有甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖5甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線和有關(guān)信息回答：

①據(jù)圖可以推測甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是_____；

②向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體后，盛_____溶液的試管中有晶體析出（填“甲”或“乙”）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市商河縣2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：推斷題

某化肥 KNO3 樣品在運輸存放過程中可能混進了 NH4NO3、NH4Cl、Na2CO3、CuCl2 四種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行)。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題:

請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷，并填寫以下空白:

(1)氣體C的水溶液 pH_________7(填“大于、小于、等于”)

(2)過程①的現(xiàn)象說明樣品中一定不含_____(填化學(xué)式)

(3)寫出過程②中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：_____。

(4)無色溶液 E 中一定存在_____種溶質(zhì)。

(5)該樣品中還不能確定的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)，說明理由______。

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