5.在元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,下列從圖中獲得的信息錯誤的是(  )
A.在硫元素的核外電子排布中a=2,b=8
B.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個電子變成S2+
C.硫原子里,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=電子數(shù)=16
D.一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06克

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量;原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若原子的最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為16,表示原子序數(shù)為16;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為16;硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子,最外層上有6個電子;a=2,b=8,故選項(xiàng)說法正確.
B、硫原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成帶2個單位負(fù)電荷的硫離子(S2-),故選項(xiàng)說法錯誤.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為32.06≈32;由A選項(xiàng)的分析,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=16,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)=32-16=16;則硫原子里,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=電子數(shù)=16,故選項(xiàng)說法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為32.06,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯誤.
故選:BD.

點(diǎn)評 本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用托盤天平秤取15.6g氯化鈉,下列操作不正確的是( 。
A.先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,然后再左右兩盤中各放一張質(zhì)量相等的紙皮
B.用鑷子向右盤中先加入5g砝碼,再加入10g砝碼
C.用鑷子移動游碼至0.6示數(shù)處
D.向左盤中加入氯化鈉至天平平衡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)不是在煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C.2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2COD.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某學(xué)生用托盤天平稱量時,將樣品與砝碼的位置放顛倒了,待平衡時,稱的樣品質(zhì)量為10.5克(1克以下用游碼),則樣品的實(shí)際質(zhì)量為(  )
A.10.5克B.10.0克C.9.5克D.11.0克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列4個圖象分別表示4個實(shí)驗(yàn)過程中某些物質(zhì)量的變化,其中正確的是(  )
A.
向一定量的石灰石中滴加稀鹽酸
B.
向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
C.
向相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量稀鹽酸
D.
向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,如圖是干冰升華時的情景,根據(jù)圖中信息,從“物質(zhì)性質(zhì)$?_{反映}^{決定}$物質(zhì)用途”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途.
(1)干冰升華時吸熱(填“吸收”或“放出”)大量的熱,因此可作致冷劑或用于人工降雨.
(2)干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可以看到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,可看到變紅的現(xiàn)象,原因是:(用化學(xué)方程式示)CO2+H2O=H2CO3,加熱后可看到溶液由紅色變成紫色的現(xiàn)象.
(4)大氣中二氧化碳等氣體的含量過高,容易造成“溫室效應(yīng)”.為了減緩“溫室效應(yīng)”,以下建議中合理的是①②③ (填序號).
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?br />②減少化石燃料的使用;
③大量植樹種草,禁止亂砍濫伐.
④人類少呼出二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)鑒別方法不正確的是( 。
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用觀察顏色來區(qū)分一氧化碳和二氧化碳
C.用燃燒的木條區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?/td>
D.用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(4)澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.仔細(xì)閱讀下列短文,根據(jù)題目要求完成下列填空
過氧乙酸(化學(xué)式C2H4O3)的溶液是“非典”時期常用的消毒劑.①通常狀況下過氧乙酸為無色的液體,②具有強(qiáng)烈刺激性氣味,③能與水以任意比例互溶,④溫度稍高即可分解放出氧氣,⑤加熱到110℃發(fā)生強(qiáng)烈爆炸,⑥過氧乙酸的溶液可用于織物、紙張等的脫色,⑦還可以做環(huán)境的殺菌消毒劑.
(1)描述過氧乙酸物理性質(zhì)的語句是(填序號)①②③
(2)描述過氧乙酸化學(xué)性質(zhì)的語句是(填序號)④⑤
(3)描述過氧乙酸用途的語句是(填序號)⑥⑦.

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