已知金屬元素R（只有一種化合價）氧化物的化學(xué)式為R2O3，則它的氯化物的化學(xué)式為（　　）
A、RCl2
B、RCl3
C、R2Cl3
D、RCl
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化合物中各元素化合價為0，首先，利用氧化物的化學(xué)式為R2O3，計算其中R元素的化合價；然后，由元素R的化合價，寫出它的氯化物的化學(xué)式．
解答：解：設(shè)金屬元素R在氧化物R2O3中的化合價為x，
根據(jù)化合物中各元素化合價為0，
有x×2+（-2）×3=0，
解得x=+3；
由+3價金屬元素R與呈-1價的Cl元素所形成化合物的化學(xué)式為RCl3；
故選：B．
點(diǎn)評：根據(jù)化合物中各元素化合價為0，利用氧化物的化學(xué)式可計算化合物中未知的元素化合價；利用元素的化合價可確定物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣，經(jīng)檢驗(yàn)氧氣中混有氮?dú)�，你認(rèn)為可能的原因是
 

A．導(dǎo)管剛冒出氣泡就開始收集氣體
B．集氣瓶內(nèi)水排盡在水下蓋好毛玻璃片后拿出水槽，正放在桌面上
C．集氣瓶內(nèi)水未排盡在水下就蓋好毛玻璃片拿出水槽，正放在桌面上
D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、O2中氧元素的化合價為-2價
B、2H表示2個氫分子
C、氯化鐵的化學(xué)式為FeCl2
D、鎂離子的符號為Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是（　�。�
A、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
B、金秋十月，桂花飄香--分子在不斷運(yùn)動
C、50mL水和50mL酒精混合，液體總體積小于100mL--分子之間有間隔
D、水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高，分子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

既能與鋅發(fā)生置換反應(yīng)，又能與燒堿溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A、CuCl2
B、食鹽溶液
C、CaCl2
D、Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
熄滅酒精燈
B、
傾倒液體
C、
取用藥品
D、
聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)類型”的描述正確的是（　�。�
A、硫--微弱的淡藍(lán)色火焰--氧化反應(yīng)
B、石蠟--發(fā)出白光、有水霧--化合反應(yīng)
C、鐵--劇烈燃燒、火星四射--分解反應(yīng)
D、碳--發(fā)出白光--化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分子和原子的說法，不正確的是（　�。�
A、分子在不停的運(yùn)動
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D、分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目保持不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)了相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答下列問題：

（1）通過試驗(yàn)A，可以說明燃燒的條件之一是
 
，實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的
 
性（填一條物理性質(zhì)）．
（2）對于實(shí)驗(yàn)B，一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和
 
直接接觸．欲除去鐵銹可用
 
清洗
（3）實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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