如圖是小忻同學(xué)設(shè)計的一套實驗室制備純凈、干燥的CO2和驗證CO2能與NaOH反應(yīng)的裝置。
(1)寫出儀器a的名稱:______________。
(2)在實驗室中,為制得二氧化碳,應(yīng)選擇裝置______填在A處。
(3)為獲得純凈的二氧化碳,裝置B中應(yīng)放_____,裝置C中濃硫酸的作用是___________。
a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.飽和的NaHCO3溶液 d.濃硫酸
(4)當(dāng)裝置E中收集滿CO2時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中5mL濃NaOH溶液壓入裝置E中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,觀察到的現(xiàn)象是______________。小平同學(xué)認(rèn)為要證明CO2與NaOH確實反應(yīng),還應(yīng)把注射器NaOH溶液換成等體積的_______,再做一次實驗。
(5)小紅認(rèn)為,我們還可以采用檢驗生成物的方法,確認(rèn)CO2與NaOH反應(yīng)了。于是,小玲同學(xué)取少量E中溶液于燒杯中,再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸,未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認(rèn)為CO2與NaOH沒有反應(yīng)。你認(rèn)為該結(jié)論是否正確,并說明理由。__________________。
(6)為了進一步得出結(jié)論,幾位同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識分工合作,集思廣益,設(shè)計了下列實驗進行驗證。請將下表補充完整。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①取E中溶液,滴加過量CaCl2溶液 | _____________________________ |
②對①進行過濾,向濾液中滴加_________ | 溶液變紅 |
【結(jié)論】CO2與NaOH能反應(yīng),且反應(yīng)后的溶液中還有NaOH。
【反思評價】
(1)在實驗步驟①中為什么要加入過量的CaCl2溶液?_____________________________。
(2)小玲同學(xué)認(rèn)為在實驗步驟①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH,你認(rèn)為呢?并說明理由______________________________________________。
鐵架臺 H C 干燥氣體 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 燒杯中的紫色石蕊溶液倒吸入E中,溶液變藍 水 不正確,少量的鹽酸先跟氫氧化鈉反應(yīng) 有渾濁產(chǎn)生 酚酞 碳酸鈉溶液液顯堿性,影響下一步氫氧化鈉的檢驗 不可以,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)也生成氫氧化鈉,影響下一步氫氧化鈉的檢驗 【解析】(1)根據(jù)常見的儀器解答;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件解答;(3)根據(jù)二氧化碳?xì)怏w中可能混有氯化氫...科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省丹陽市2018屆九年級中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是
A. CO2不可燃,可用于所有火災(zāi)滅火
B. 武德合金熔點低,可用于制作保險絲
C. NaOH能與酸反應(yīng),可用于改良酸性土壤
D. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食用水產(chǎn)品防腐
B 【解析】A. CO2不可燃,可用于滅火,但是由于活潑金屬在點燃條件下能與二氧化碳反應(yīng),故活潑金屬著火時,不能用二氧化碳滅火,錯誤;B. 保險絲的用途要求材質(zhì)的熔點低,易熔斷,武德合金熔點低,可用于制作保險絲,正確;C. NaOH能與酸反應(yīng),但不可用于改良酸性土壤,因氫氧化鈉的腐蝕性太強,錯誤;D. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,不可用于食用水產(chǎn)品防腐,否則使人中毒,或者使水產(chǎn)品失去營養(yǎng),錯誤。故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實驗中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖所示的內(nèi)容是某品牌餅干的配料。
(1)配料中屬于糖類的是__________、白砂糖。
(2)碳酸氫鈉的俗稱是___________。
(3)食用鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉中的陰離子符號是___________。
小麥粉 小蘇打 Cl- 【解析】(1)小麥粉富含淀粉,淀粉屬于糖類。(2)碳酸氫鈉俗稱小蘇打。(3)帶負(fù)電荷的離子是陰離子。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:專題13 實驗方案的改進(預(yù)測題)-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組用下圖裝置進行實驗時發(fā)現(xiàn):燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。
(1)石灰水“變渾濁”是因為生成了___(填化學(xué)式)。
(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學(xué)開展了如下活動:
【查閱文獻】碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清;
假設(shè)2:_________________________________________________。
【設(shè)計實驗】為除去CO2中的HCl,小華在上圖中甲、乙裝置之間增加下圖裝置,裝置的連接順序是甲→__→___→乙(填字母序號);其中盛放的試劑合理的是_____(填選項序號)
a.濃硫酸 b.NaOH溶液 c.飽和NaHCO3溶液
【實驗現(xiàn)象】飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入CO2,沉淀溶解
【得出結(jié)論】由上述探究可得出的結(jié)論是__________________。
CaCO3 生成的二氧化碳使渾濁變澄清 b a c 二氧化碳使飽和石灰水渾濁后變澄清 【解析】(1)二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成難溶性的碳酸鈣,所以澄清石灰水變渾濁。(2)【提出假設(shè)】假設(shè)2:生成的二氧化碳與水、生成的碳酸鈣反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣!驹O(shè)計實驗】除去氯化氫氣體,用飽和NaHCO3溶液,除去氣體中的氣體雜質(zhì),如果除雜劑是液體,則洗氣裝置的兩個導(dǎo)氣管是長進短出,故接順序是甲→...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:專題13 實驗方案的改進(預(yù)測題)-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型:實驗題
用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同。
(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強______(填“增大”或“減小”),使得玻璃管內(nèi)液面上升;
(2)NH4NO3固體溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量;
(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度______而增強。
減小 吸收 降低 【解析】硝酸銨溶于水吸熱,從而使得溫度降低,氣體的壓強減小。左圖是個對比的實驗,因為在同樣降溫的情況下,氣體的體積因為降溫而產(chǎn)生的液柱上升應(yīng)該是一樣的,既然原本活性炭的存在導(dǎo)致液面明顯上升,就說明在溫度降低的情況下,活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強。(1)硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低,壓強減小,在外界大氣壓的作用下,兩側(cè)玻璃管中液面上升。故填:減。(2)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:專題13 實驗方案的改進(預(yù)測題)-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型:單選題
如下圖所示的實驗操作中,正確的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶底部要放少量的水,錯誤;B、用此裝置收集氧氣,當(dāng)剩余的水較少時,水易從右端排出,故氧氣從左端進入,正確;C、過濾時,要用玻璃棒引流,錯誤;D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省金昌市2018屆九年級下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液,實驗操作如下:
⑴稱量硼酸固體的質(zhì)量:在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。
______________________
⑵量取水的體積:用量筒取_________mL水(密度為1g/cm3)。
⑶溶【解析】
用到的玻璃儀器是__________。
⑷裝瓶、貼標(biāo)簽:在下圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。
_____________________
⑸反思:若稱取的硼酸中含有雜質(zhì),則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
砝碼選5g, 游碼選4g 291ml; 玻璃棒 燒杯; 【解析】(1)需要硼酸的質(zhì)量為300g3%=9g,故砝碼選5g,游碼選4g (2)需要水的質(zhì)量為300g-9g=291g,計算得水的體積為291ml; (3)溶解用到的玻璃儀器有玻璃棒和燒杯; (4)配制好的溶液在裝瓶時,要標(biāo)明溶液的名稱和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故填:硼酸溶液;3%; (5)若稱取的硼酸中含有雜質(zhì),,則溶質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省金昌市2018屆九年級下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A. t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B. P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
C. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/p>
D. t1℃時, a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%
D 【解析】A. 由溶解度曲線可知,t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c,正確; B. 由溶解度曲線可知,P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確; C.c物質(zhì)的溶解度隨溫度 的升高而降低,故可以采用降溫的方法將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,正確; D、t1℃時, a、c兩種物質(zhì)的溶解度等于20g,故該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=16.7%,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級教學(xué)科研測試(二)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
下圖是滅火器原理模擬示意圖。
(1)上述裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
(2)CO2滅火的原理是_______________________。
(3)某同學(xué)對裝置②反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。
(查閱資料)氯化銀不溶于酸
(提出猜想)裝置②反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)為:
I.________;II.HCl和NaCl;III.Na2CO3和NaCl。
(進行實驗)
實驗裝置及操作 | 實驗現(xiàn)象與結(jié)論 |
a.取裝置②反應(yīng)后的溶液于試管中,加入足量稀HNO3。 b.繼續(xù)向a的溶液中滴加_______。 | c.有氣體產(chǎn)生;猜想1、猜想II不成立。 d.__________;反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________,猜想III成立。 |
(拓展與思考)如果猜想II成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是實驗時____________________。反應(yīng)后溶液溶質(zhì)不可能出現(xiàn)的組合是NaCl、Na2CO3、HCl,原因是__________。
Na2CO3 +2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O 使可燃物與氧氣隔絕 NaCl AgNO3 白色沉淀 AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3 HCl過量 HCl與Na2CO3 不能共存。 【解析】本題考查了酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)。要考慮反應(yīng)物的量對反應(yīng)后溶液溶質(zhì)成分的影響。 (1)裝置②發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)...查看答案和解析>>
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