Question

下列實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示），回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器名稱：①

長頸漏斗

，②

水槽

．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H₂，可選用裝置

BD

（填寫發(fā)生和收集裝置序號）能收集到較純凈的H₂．
（3）如用B、C連接制取二氧化碳，判斷CO₂已收集滿的方法是：

將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅，說明二氧化碳已收集滿

．
（4）用高錳酸鉀制取O₂，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是

在試管口放一團(tuán)棉花

，反應(yīng)方程式為

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．對用高錳酸鉀制取O₂后的固體殘?jiān)�（假定已完全反�?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是

bcda

（填寫選項(xiàng)序號）．
a．烘干      b．溶解      c．過濾    d．洗滌
（5）把（4）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是

攪拌，防止局部溫度過高而造成液滴飛濺

．

Answer 1

分析：（1）識別常見儀器．
（2）根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可．
（3）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)即可．
（4）放棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管；完全反應(yīng)后物質(zhì)是錳酸鉀和二氧化錳，所以根據(jù)物理性質(zhì)的不同可以分離，加水溶解后，二氧化錳留在濾紙上，錳酸鉀進(jìn)入濾液，然后蒸發(fā)結(jié)晶即可．
（5）根據(jù)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用分析．

解答：解：（1）識別儀器，故答案為：①長頸漏斗；②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H₂用的是鋅和稀鹽酸，發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體，氫氣不溶于水，密度比空氣小，可以采用排水法或向下排空氣法收集，但排水法收集的氫氣更純凈，故答案為：BD．
（3）二氧化碳不會(huì)燃燒，也不支持燃燒，故答案為：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅，說明二氧化碳已收集滿．
（4）放棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，配平即可；完全反應(yīng)后物質(zhì)是錳酸鉀和二氧化錳，根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解性不同，錳酸鉀溶于水，二氧化錳不溶于水，可以采用溶解、過濾、洗滌、烘干分開，故答案為：在試管口放一團(tuán)棉花；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；bcda．
（5）蒸發(fā)中玻璃棒的作用就是邊加熱邊攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺，故答案為：攪拌，防止局部溫度過高而造成液滴飛濺．

點(diǎn)評：本題綜合考查氣體的實(shí)驗(yàn)室制法原理和裝置選擇，同時(shí)進(jìn)行類比訓(xùn)練和知識延伸，與混合物的分離聯(lián)系起來進(jìn)行考查．