有三瓶無色氣體，可能是空氣、氧氣、二氧化碳，請用實驗一一加以區(qū)別．______．
燃燒的木條伸入氧氣瓶中，燃燒更劇烈；伸入空氣瓶中，燃燒無明顯變化；伸入二氧化碳氣體瓶中，則立即熄滅；根據(jù)燃燒木條在不同氣體中的現(xiàn)象明顯不同，可使用燃燒的木條鑒別三種氣體物質(zhì)；
故答案為：用一根燃著的木條分別放在集氣瓶中，熄滅的是CO2，無明顯變化，繼續(xù)燃燒的是空氣，燃燒更旺的是氧氣．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

24、有三瓶無色氣體，可能是空氣、氧氣、二氧化碳，請用實驗一一加以區(qū)別．
用一根燃著的木條分別放在集氣瓶中，熄滅的是CO2，無明顯變化，繼續(xù)燃燒的是空氣，劇烈燃燒的是氧氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

假如有三瓶無色、無味氣體，分別為氧氣、二氧化碳和一氧化碳，想檢驗?zāi)囊黄渴茄鯕�，下列方法中正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：059

學校舉行化學實驗競賽，老師設(shè)置了以下題目，考察同學的實驗?zāi)芰Γ?/FONT>

第一題：老師在實驗桌上放置了三瓶無色氣體(見圖所示)，它們可能是、、．任超同學用最快的速度判斷出氫氣是第________(填寫編號)瓶，然后用________________區(qū)分出另外兩種氣體．

第二題：老師拿出某工廠切割金屬剩余的廢料，主要成分是銅粉，還混有少量的鐵粉，請你用化學方法除去鐵粉，加入的試劑是________．

第三題：老師在實驗桌上放了NaCl、NaOH兩種白色固體，要求用簡單的方法區(qū)分出來，你將如何操作？

_____________________________________________________________．

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科目：初中化學 來源：《第6單元 碳和碳的氧化物》2011年單元測試卷（3）（解析版） 題型：解答題

有三瓶無色氣體，可能是空氣、氧氣、二氧化碳，請用實驗一一加以區(qū)別．______．

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