【題目】硝酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大,如圖是有關硝酸鈉溶液的實驗操作及變化情況。下列說法正確的是

A.①與③的溫度一定不相等B.①與②的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

C.①與③的溶質(zhì)質(zhì)量一定不相等D.②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

【答案】D

【解析】

A、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，不一定是降溫，也可能是增加溶質(zhì)，①與③的溫度可能相等，故選項錯誤；

B、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，②是飽和溶液，若采用的是增加溶質(zhì)的方法，溶質(zhì)的質(zhì)量不相等，①與②的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等，故選項錯誤；

C、①是一定溫度下的不飽和溶液，②轉(zhuǎn)化為③的過程中，有硝酸鉀析出，①與③的溶質(zhì)質(zhì)量不相等，故選項錯誤；

D、②與③均為相同溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等，故選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A.Y中含有少量X，用蒸發(fā)結晶的方法提純Y

B.t3℃時，X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是X

C.t3℃時，等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X＜Y

D.t1℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是Y＞X＞Z

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（）

A.t1°C時,120g甲的飽和溶液中含有甲物質(zhì)20g

B.甲中含有少量乙時，可采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲

C.將t1°C時甲、丙的飽和溶液升溫至t2°C,均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.t1°C時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)，稱取32.5g該黃銅粉末放入燒杯中，再向燒杯內(nèi)加入200g稀硫酸(足量)，每隔10分鐘測燒杯內(nèi)(不含燒杯)剩余物質(zhì)的質(zhì)量，測得數(shù)據(jù)如表：

加入稀硫酸后10分鐘

加入稀硫酸后20分鐘

加入稀硫酸后

加入稀硫酸后40分鐘

加入稀硫酸后50分鐘

232.4g

232.3g

232.2g

232.1g

232.1g

(1)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為______g．

(2)計算該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為________(寫出計算過程)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，在盛有 100g 水的燒杯中加入 70g 硝酸鉀，充分溶解后，逐漸升溫（不 考慮水蒸發(fā)的影響），測定不同溫度時剩余固體質(zhì)量。測定結果記錄如下表：

溶液溫度/℃

20

30

40

50

60

剩余固體質(zhì)量/g

38.4

24.2

6.1

0

0

（1）20℃時，硝酸鉀的溶解度為_____。

（2）30℃時，所得溶液是硝酸鉀的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，該溶液中硝酸鉀 的質(zhì)量分數(shù)為_____（結果保留到 0.1%）

（3）溫度從 50℃升高到 60℃過程中，溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____（填字母）。

A 變大 B 變小 C 不變 D 無法判斷

（4）將 60℃時接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列方法能達到目的有_____（填字母）。

a 升溫 b 降溫 c 加適量硝酸鉀 d 加適量水 e 恒溫蒸發(fā)水

（5）某同學要配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 15%的硝酸鉀溶液，實驗時發(fā)現(xiàn)硝酸鉀已結塊，為 了較快地溶解，合理的方法有_____（填字母）。

A將硝酸鉀研碎 B 用熱水溶解 C 多加一些水 D 用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。

（1）標號為d的儀器名稱是_____________；

（2）在實驗室里，用高錳酸鉀來制取并用排水法收集氧氣。

①請寫出該反應的化學方程式_________________________；

②當實驗即將結束時，正確操作是____________。

A先熄滅酒精燈，然后將導管從水槽中拿出

B先將導管從水槽中出，然后熄滅酒精燈

（3）在實驗室里，可用鋅粒跟稀硫酸反應來制取并用向下排空氣法收集氫氣。組裝完整的制取裝置，除選擇上圖中的a、b、c、h、n外，還應選擇上圖所給儀器中____________（填字母序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在實驗室里向盛有稀鹽酸和氯化鐵混合溶液的燒杯中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，邊滴加邊振蕩，并將有關實驗現(xiàn)象繪制成圖所示：

（1）與O→A對應的實驗過程中，可以看做是滴加的氫氧化鈉溶液跟原混合溶液中的______發(fā)生了反應；

（2）與A→C對應的實驗過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象______；

（3）與圖中B點對應的溶液中的溶質(zhì)是______；

（4）實驗結束后過濾，下列有關說法中正確的是_______。

A 濾液可以直接排放到下水道

B 濾液可用于檢驗某氯化鉀溶液中是否含有氯化銨

C 向混有少量硫酸銅的稀硫酸中加入適量的該濾液后過濾，可除去硫酸銅

D 通過向該濾液中加入適量氯化鎂溶液、過濾、蒸發(fā)等操作可制得純凈的氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在白色點滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。

（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯 （填“酸性”或“堿性”）。

（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 （填孔穴序號，下同）。

（3）作為空白對照實驗的孔穴是 。

（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙�，用化學方程式解釋其原因： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示。

(1)寫出A、B的化學式：A ___________ B__________；

(2)在物質(zhì)的分類中，D屬于_________（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）；

(3)圖中④反應化學方程式為_______________________________________。

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