（2005?昆明）如圖所示，每兩個(gè)甲分子和一個(gè)乙分子反應(yīng)恰好能生成兩個(gè)丙分子（已知甲、乙、丙三者為不同的純凈物），則丙物質(zhì)的化學(xué)式為（　�。�
分析：依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)不變以及題干所給的信息，結(jié)合圖示中各種微粒的結(jié)構(gòu)分析判斷即可．
解答：解：由圖示可知反應(yīng)前X原子共有2個(gè)、Y原子4個(gè)，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)不變可知：生成物的兩個(gè)丙分子中也含有X原子2個(gè)、Y原子4個(gè)，所以丙的化學(xué)式應(yīng)為XY2．
故選B．
點(diǎn)評：本題通過微粒模擬圖考查了物質(zhì)的化學(xué)式．解答本題的關(guān)鍵是：利用質(zhì)量守恒定律中關(guān)于反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)不變的規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?昆明）（1）寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
；其基本反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
（2）寫出①碳完全燃燒；②碳不完全燃燒的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式①
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
，②
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
；此兩個(gè)反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．
（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究一氧化碳的性質(zhì)，如圖所示：分別通入一氧化碳一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑．B中的小金魚仍然活著．通過實(shí)驗(yàn)A，該同學(xué)想證明一氧化碳有毒，你認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)B，該同學(xué)想證明一氧化碳的另一條性質(zhì)是
難溶于水
難溶于水
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?昆明）生物實(shí)驗(yàn)小組探究選稻種的實(shí)驗(yàn)，需配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液105g，實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示：

（1）計(jì)算應(yīng)稱取氯化鈉
10.5
10.5
g，需加水
94.5
94.5
mL（把水的密度近似看作lg/cm3）．
（2）如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，則造成誤差的原因可能有？（請舉兩條）
①
NaCl固體中含有雜質(zhì)
NaCl固體中含有雜質(zhì)
，②
量取水的體積大于94.5mL
量取水的體積大于94.5mL
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年北京市懷柔區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005?昆明）如圖所示，向盛水的燒杯中放入一小粒品紅，一段時(shí)間后，燒杯中形成紅色溶液，此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明：①分子處于不斷運(yùn)動(dòng)之中  ②分子大，原子小  ③分子可再分，原子不能再分  ④分子之間有間隔（ ）

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