分析 根據化學用語所表達的對象是分子、原子、離子、元素化合價還是物質的化學式,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式;
根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;
解答 解:(1)4個鉀原子的符號就是在鉀元素的符號的前邊加計量數4,符號為:4K;3個一氧化碳分子就是在一氧化碳化學式的前邊加計量數3,符號為:3CO;2個鎂離子就是在鎂離子符號的前邊加計量數2,符號為:2Mg2+;食鹽是由鈉離子和氯離子構成,表示為:Na+、Cl-;
(2)氦氣屬于稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He;氮氣是雙原子分子,其化學式是N2;
氯化鈣中鈣元素顯+2價,氯顯-1價,其化學式為:CaCl2;氧化鈉中鈉元素顯+1價,氧顯-2價,其化學式為Na2O;
(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Fe2O3.
(4)氧化鋅中鋅元素顯+2價,氯元素顯-2價,故化學式為ZnO,該化合物中元素的化合$\stackrel{+2-2}{ZnO}$;
(5)銅在空氣中加熱生成氧化銅,反應的化學方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;
(6)水通電分解的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
36:4:32
所以各物質的質量比為36:4:32=9:1:8
(7)白磷在空氣中燃燒時,磷與氧氣反應生成五氧化二磷.該反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.獲得的信息有:
①反應物是磷和氧氣;②生成物是五氧化二磷;③反應條件是點燃;
(8)鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質,反應的化學方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.
故答案為:(1)4K;3CO;2Mg2+;Na+、Cl-;
(2)He;N2;CaCl2;Na2O;
(3)Fe2O3
(4)ZnO,$\stackrel{+2-2}{ZnO}$;
(5)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;化合反應
(6)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;9:1:8
(7)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;①反應物是磷和氧氣;②生成物是五氧化二磷;③反應條件是點燃;
(8)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO
點評 本題難度不大,考查學生對化學用語的理解與掌握.化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 任何原子都是由質子、中子和電子三種粒子構成 | |
B. | 原子的核電荷數=質子數=中子數=核外電子數 | |
C. | 原子是由原子核和電子構成的 | |
D. | 原子對外不顯電性是因為原子中不存在帶電粒子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 表示水這種物質 | B. | 表示1個水分子 | ||
C. | 表示水是氧元素和氫元素組成的 | D. | 表示水是由氧原子和氫原子構成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 氯化鈉和水 | B. | 硝酸銨和水 | ||
C. | 二氧化錳和過氧化氫溶液 | D. | 氫氧化鈉和水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (1)屬于化合反應 | B. | (2)屬于置換反應 | C. | (3)屬于分解反應 | D. | (3)屬于吸熱反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質A的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
B. | t1℃時,A、B飽和溶液中溶質質量分數相同 | |
C. | 降溫能使B物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
D. | t2℃時,實驗室能配制25%的A物質的溶液 |
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