2018年4月7日，我國“深海勇土”號載人潛水器完成運行階段首航，作業(yè)能力達到水下4500米，潛水領(lǐng)域再次獲得新突破。

（1）潛水器使用了鈦合金等新型合金材料，避免普通的鋼鐵制品長期使用會生銹。鐵生銹的條件是鐵與___________直接接觸。

（2）潛水器內(nèi)所用的下列材料屬于有機合成材料的一項是_________ （填序號）。

A.不銹鋼機械臂 B.有機玻璃儀表盤 C.鋼纜繩 D.真皮坐墊

（3）潛水器可用過氧化鈉(Na2O2)來供氧。過氧化鈉能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種俗名為純堿的物質(zhì)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

空氣中的氧氣和水（答案合理即可）； B； 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。 【解析】本題考查了鐵銹蝕原理，常見物品材質(zhì)的識別，化學(xué)方程式的書寫。難度不大，根據(jù)已有的知識進行解答。 （1）鐵與氧氣、水同時接觸就會生銹。鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣和水直接接觸。 （2）A、不銹鋼機械臂是用不銹鋼制成，屬于金屬材料；不符合題意；B、有機玻璃儀表盤是用塑料制成，屬于有機合...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化，其中正確的是

A. 將水通電一段時間后

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸

C. 向一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸

D 【解析】A. 將水通電一段時間后，產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比是2:1，錯誤；B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加稀鹽酸，稀鹽酸先與氫氧化鉀溶液反應(yīng)，所以開始不產(chǎn)生氣體，當氫氧化鉀完全反應(yīng)后，再滴加稀鹽酸才產(chǎn)生氣體，錯誤；C. 向一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水，堿性減弱，但不會變成酸性，錯誤；D. 鋅的金屬活動性比鐵強，相等時間內(nèi)，產(chǎn)生的氫氣多，等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉與過量的相同質(zhì)量分數(shù)...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

分離、提純除雜、鑒別是化學(xué)實驗的重要手段,下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗設(shè)計

A

將粗鹽中混有的泥沙分離

溶解、過濾、蒸發(fā)

B

從混有少量NaCl的KNO3中得到較純凈的KNO3固體

先加水溶解，再蒸發(fā)結(jié)晶

C

除去MgCl2溶液中的少量MgSO4

加適量的BaCl2溶液,過濾

D

鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體

加水，觀察

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、泥沙不溶于水，氯化鈉溶于水，通過溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗步驟能將粗鹽中混有的泥沙分離，不符合題意；B、硝酸鉀的溶解度受溫度影響大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，從混有少量NaCl的KNO3中得到較純凈的KNO3固體，可采用先加水溶解，再降溫結(jié)晶，得到較純凈的KNO3固體，用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，不能達到實驗?zāi)康�，符合題意；C、MgSO4與BaCl2反應(yīng)生成氯化鎂的硫酸鋇沉淀，能除去雜...

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省湖州市2018年中考科學(xué)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

高錳酸鉀是初中常用的一種試劑，它可以和很多物質(zhì)反應(yīng)，發(fā)生顏色變化。小明和小麗把  經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液和草酸[H2C2O4]溶液混合，發(fā)現(xiàn)剛開始反應(yīng)時溶液褪色不明顯，但不久后褪色速度突然加快。為了探究反應(yīng)過程中褪色速度加快的原因，小明查到了如下資料：

資料1：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4= K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑

資料2：通常情況下，反應(yīng)物濃度變大。反應(yīng)加快；溫度開高，反應(yīng)加快。

(1)根據(jù)這些資料，小明提出了兩個假設(shè)。

假設(shè)一：褪色速度突然加快是由反應(yīng)物濃度變大引起的；

假設(shè)二：褪色速度突然加快是由反應(yīng)過程中溫度升高引起的。小明經(jīng)過分析，否定了假設(shè)一，理由是____________________。

(2)小麗針對假設(shè)二進行實驗探究后，經(jīng)過思考，又做了如下實驗：

 把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液等分為兩份，分裝A、B兩試管，同時向兩支試管中加入等量等濃度的草酸溶液，并置于同一水浴中。迅速向A試管中加入一定量的MnSO4，發(fā)現(xiàn)A試管中溶液褪色明顯快于B試管。上述實驗中，把2支試管置于同一水浴中的目的是_________________。這一實驗基于的假設(shè)是_________________________。

隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物濃度不斷降低 減小反應(yīng)過程中溫度變化對實驗結(jié)果的影響 反應(yīng)過程中生成的MnSO4對該反應(yīng)有催化作用 【解析】本題考查了影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素。認真審題，仔細分析，進行解答。 (1) 隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物不斷被消耗，反應(yīng)物濃度不斷降低。假設(shè)一不成立的原因是隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物濃度不斷降低； （2）上述實驗中，把2支試管置于同一水浴中，保持溫度相同，其目的是...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：計算題

10%的CaCl2溶液常用作路面的保濕劑。

（1）CaCl2中Ca、Cl元素的質(zhì)量比為________________；

（2）要配制200 kg 10%的CaCl2溶液，需要水的質(zhì)量為_______________kg。

40:71； 180。 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計算和有關(guān)溶液的計算。難度不大。 （1）CaCl2中Ca、Cl元素的質(zhì)量比=40:35.5×2=40:71； (2)要配制200 kg 10%的CaCl2溶液，需要水的質(zhì)量=200kg -200kg×10%=180kg。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是

A. NH4+、Na+、NO3-、CO32- B. NO3-、Cu2+、SO42-、OH-

C. Mg2+、K+、SO42-、Cl- D. Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-

C 【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水，不能共存，錯誤； B、OH-能與H+結(jié)合產(chǎn)生水，Cu2+與OH-結(jié)合生成氫氧化銅的沉淀，不能共存，錯誤；C、四種離子相互間不能結(jié)合生成沉淀、氣體和水，正確；D、HCO3-和H+能結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水，不能大量共存，錯誤；故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 B. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變

C. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D. 沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生

A 【解析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。A、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，正確；B、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能改變，錯誤；C、催化劑能加快反應(yīng)速度也能減慢反應(yīng)速度，錯誤；D、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，如酸和堿的反應(yīng)，不需要使用催化劑，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

硒是人體必需的一種微量元素，嚴重缺硒可能誘發(fā)皮膚病和癌癥。硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的某些信息如圖所示，下列分析正確的是（　　）

A. 硒屬于金屬元素 B. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96g

C. 硒原子的核電荷數(shù)為34 D. 硒原子的核外有6個電子

C 【解析】A、硒屬于非金屬元素，該選項說法不正確；B、硒的相對原子質(zhì)量為78.96，該選項說法不正確；C、硒原子的核電荷數(shù)為34，該選項說法正確；D、硒原子的核外有個34電子，該選項說法不正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 西瓜榨汁 B. 滴水成冰 C. 紙張燃燒 D. 蠟燭熔化

C 【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。

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