以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中儀器a的名稱是                       

(2)使用A裝置制氧氣,試管口棉花團(tuán)的作用是                         ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         ;

(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,甲同學(xué)選用裝置BED的組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ,其中E中盛放的是       ,乙同學(xué)認(rèn)為用裝置C代替B更好,理由是                                        


【答案】(1) 長(zhǎng)頸漏斗(2) 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(3) CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;濃硫酸;C裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止.

【解析】

試題分析:(1)圖中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.

故填:長(zhǎng)頸漏斗.

(2)使用A裝置制氧氣,試管口棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

故填:防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,甲同學(xué)選用裝置BED的組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,其中E中盛放的是濃硫酸,乙同學(xué)認(rèn)為用裝置C代替B更好,理由是C裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止,其原理是:關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;  

打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行.

故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;濃硫酸;C裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)DMP的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____        _;

(2)DMP分子中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)________      ___;

(3)DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.01)_            ______。

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堿式碳酸銅受熱分解生成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì),則堿式碳酸銅的組成是(   )

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C.一定含有碳、氫、氧元素,可能含有銅元素 D.只含有碳、氫、氧元素

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草莓、香蕉等水果都具有芳香的氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ–4H8O2)等物質(zhì).關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    A.它是有機(jī)物                          B.它的一個(gè)分子中含有14個(gè)原子

    C.其中C、H、O元素質(zhì)量比為2:4:1    D.它的相對(duì)分子質(zhì)量為88

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(2)可采用           來(lái)測(cè)定江水的酸堿度

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C.不向江中隨意傾倒垃圾           D.不使用含磷洗衣粉

(4)小組同學(xué)想要證明水的組成,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是    (填字母)

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同步練習(xí)冊(cè)答案