水是最常見的物質(zhì)之一.
(1)水有很多種,下列“水”屬于純凈物的是
 
(填字母序號).
A.河水          B.自來水         C.礦泉水       D.蒸餾水
(2)電解水可證明水由氫,氧兩種元素組成,該反應屬于
 
(反應類型).
(3)今年“中國水周”的主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”請列舉一條生活中你的節(jié)水做法
 

(4)生活用水凈化過程中常用
 
吸附色素和異味.一般通過
 
的方法隆低水的硬度.
分析:(1)根據(jù)各種“水”的組成分析物質(zhì)的類別;
(2)根據(jù)電解水反應的特點分析反應的類型;
(3)根據(jù)生活中節(jié)約用水的措施分析回答;
(4)根據(jù)活性炭的吸附性、降低水的硬度的方法分析回答.
解答:解:(1)在河水、自來水、礦泉水中都含有其他的物質(zhì),屬于混合物;蒸餾水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;
(2)電解水生成了氫氣和氧氣.由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應;
(3)生活中節(jié)水做法有很多:洗菜水澆花、沖廁,及時關(guān)閉滴水水龍頭等.
(4)由于活性炭有吸附性,生活用水凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味.一般通過煮沸的方法隆低水的硬度.
故答為:(1)D;(2)分解反應;(3)洗菜水澆花、沖廁.(4)活性炭,煮沸.
點評:本題圍繞水考查的知識點較多,但難度不大,都屬于基礎(chǔ)的知識.根據(jù)已有的知識即可解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

水是最常見的物質(zhì)之一,根據(jù)下列實驗示意圖回答問題:

(1)實驗A是檢驗呼出氣體成分的實驗,其現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁

(2)裝置B是用紅磷測定氧氣含量的實驗,先在瓶中放入少量的水,其目的是
吸收白煙,并降低裝置溫度
吸收白煙,并降低裝置溫度

(3)實驗C常在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,其作用是
增強水的導電性
增強水的導電性

(4)你還能說出水在實驗室中的用途嗎?
洗滌儀器(合理均可)
洗滌儀器(合理均可)
(除上述用途外).

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是最常見的物質(zhì)之一.如圖是電解水實驗的示意圖:
(1)寫出該反應的化學方程式
 

(2)檢驗試管b中氣體的方法
 

(3)下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是
 

A.水分子發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水是由氫元素和氧元素組成
D.水分子是化學變化中最小的微粒
(4)已知相同條件下氧氣在水中的溶解能力大于氫氣,則在實驗中試管a、b收集到的氣體體積比
 
2:1(填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)水能與氧化鈣反應,該反應的化學方程式為
 
,此反應
 
熱量.

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年北京市豐臺區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

水是最常見的物質(zhì)之一。如圖是電解水實驗的示意圖:

(1)寫出該反應的化學方程式                        。

(2)檢驗試管b中氣體的方法                        。

(3)下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是           。

A.水分子發(fā)生了改變

B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水是由氫元素和氧元素組成  

D.水分子是化學變化中最小的微粒

(4)已知相同條件下氧氣在水中的溶解能力大于氫氣,則在實驗中試管a、b收集到的氣體體積比      2:1(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(5)水能與氧化鈣反應,該反應的化學方程式為              ,此反應         熱量。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是最常見的物質(zhì)之一。右圖是電解水實驗的示意圖:

⑴寫出該反應的化學方程式                       

⑵檢驗試管b中氣體的方法                        。

 ⑶下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是           。

A.水分子發(fā)生了改變

B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水是由氫元素和氧元素組成  

D.水分子是化學變化中最小的微粒

⑷已知相同條件下氧氣在水中的溶解能力大于氫氣,則在實驗中試管a、b收集到的氣體體積比      2:1(填“大于”、“小于”或“等于”)。

⑸水能與氧化鈣反應,該反應的化學方程式為              ,此反應         熱量。

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