(2008?常德)科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn):利用太陽能產(chǎn)生的激光可使海水分解得到氫氣.“海水分解反應(yīng)”的化學(xué)方程式是:2H2O
 TiO2 
.
激光
H2↑+O2↑.
(1)TiO2(二氧化鈦)是“海水分解反應(yīng)”中的
催化
催化
劑;
(2)目前人們正在開發(fā)和利用的新能源除太陽能外還有
風(fēng)能(或核能、潮汐能、地?zé)崮艿龋?/div>
風(fēng)能(或核能、潮汐能、地?zé)崮艿龋?/div>.(任舉一例)
分析:根據(jù)化學(xué)方程式分析反應(yīng)條件解答.根據(jù)新能源種類解答;
解答:解:(1)由化學(xué)方程式可知二氧化鈦是海水分解反應(yīng)中的催化劑;
(2)新能源有風(fēng)能或核能、潮汐能、地?zé)崮艿龋?BR>故答案為:
(1)催化;(2)風(fēng)能(或核能、潮汐能、地?zé)崮艿群侠泶鸢溉未鹨稽c均可)
點評:明確催化劑的含義及新能源種類是解答本題關(guān)健.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?常德)2007年諾貝爾化學(xué)獎授予在“表面化學(xué)”研究領(lǐng)域作出開拓性貢獻(xiàn)的德國科學(xué)家格哈德?埃特爾,應(yīng)用他的研究成果可極大提高氮肥產(chǎn)量.下列物質(zhì)中不屬于氮肥的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?常德)下列物質(zhì)溶于水后生成的膠狀物能吸附水中雜質(zhì)凈水的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?常德)下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?常德)某化學(xué)實驗室有一瓶黑色固體粉末X(X是純凈物),因試劑瓶標(biāo)簽破損無法確定其成分.為此小軍進(jìn)行了以下實驗,請你參與他的探究:
(一)探究X的成分
【猜想與假設(shè)】物質(zhì)X可能是
CuO
CuO
;
【實驗設(shè)計與實施】取兩份等量的X樣品,進(jìn)行實驗一、實驗二:
 
【實驗分析與結(jié)論】
①從“實驗一”小軍得出X的物理性質(zhì)是:
不溶于水
不溶于水

②從“實驗二”小軍推斷出X的化學(xué)式是
CuO
CuO
;
③“實驗二”中向藍(lán)色溶液插入鐵絲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(二)探究X與稀硫酸的反應(yīng)
(1)稀硫酸中含有H2O、H+、SO42-等粒子,其中屬于分子的有
H2O
H2O
;屬于離子的有
H+、SO42-
H+、SO42-

(2)小軍分析“實驗一、二”后認(rèn)為:可能是稀硫酸中的H+或SO42-使X溶解.
為確定稀硫酸中何種粒子使X溶解,他繼續(xù)設(shè)計了實驗三、實驗四進(jìn)行探究:
“實驗三”中的A可能是
Na2SO4
Na2SO4
(填化學(xué)式,下同),“實驗四”中的B可能是
HCl
HCl
;
(3)小軍通過上述實驗證明:稀硫酸中的
H+
H+
(填離子符號)才能使X溶解;
(4)某同學(xué)建議小軍:要確定稀硫酸中何種粒子使X溶解,只需進(jìn)行實驗一、二、三即可.你是否同意該同學(xué)的觀點?
同意
同意
(填“同意”或“不同意”)

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