解:(1)已知“A~D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),A、B兩物質(zhì)中元素種類相同”假設(shè)A為雙氧水,雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,氧氣電解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒生成水,則A、H
2O
2,B、H
2O,C、O
2,D、H
2,把這個結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,正好符合;
(2)由(1)推斷可知:上述轉(zhuǎn)化的分解反應(yīng)為:2H
2O
22H
2O+O
2↑;2H
2O
2H
2↑+O
2↑.
故答案為:(1)A、H
2O
2,B、H
2O,C、O
2,D、H
2;
(2)2H
2O
22H
2O+O
2↑;2H
2O
2H
2↑+O
2↑.
分析:回想初中的分解反應(yīng):實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣,加熱高錳酸鉀,水在直流電的作用下分解,碳酸不穩(wěn)定而分解,高溫煅燒石灰石;且A、B兩物質(zhì)的元素種類相同,代入驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣合適.
點(diǎn)評:本題主要考查了化學(xué)式的書寫及意義,掌握物質(zhì)的鑒別方法及技巧,掌握分解反應(yīng)的特點(diǎn).