【題目】2017年秋季黑龍江省發(fā)生大面積霧霾現(xiàn)象，究其原因是農(nóng)民焚燒秸稈導(dǎo)致。

（1）針對霧霾現(xiàn)象，你認(rèn)為還有哪些原因?qū)е缕浒l(fā)生？試列舉一條。

（2）霧霾會嚴(yán)重影響人體健康，導(dǎo)致疾病的發(fā)生。那么，如何控制霧霾的發(fā)生，請你提兩條合理建議。

【答案】煤的燃燒（合理即可）；提高發(fā)動機(jī)燃燒效率；

使用清潔能源，如天然氣。

【解析】

（1）產(chǎn)生霧霾現(xiàn)象的原因之一是空氣中微小顆粒物較多，汽車尾氣的排放、煤燃燒產(chǎn)生大量的固體顆粒物都是導(dǎo)致霧霾現(xiàn)象的原因。

（2）提高發(fā)動機(jī)燃燒效率、使用清潔能源、使用新能源都可減少霧霾現(xiàn)象的發(fā)生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是(　　)

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 B. 炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

C. 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。下列關(guān)于水的認(rèn)識不正確的是

A. 我國人均可利用淡水資源十分短缺 B. 工業(yè)廢水不能直接排放

C. 沉降和過濾可以除去水中的所有雜質(zhì) D. 水通過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質(zhì)，利用超臨界水技術(shù)處理廢棄電路板，能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘?jiān)�，將殘�(jiān)M(jìn)行進(jìn)一步處理可得硫酸銅晶體等物質(zhì)。處理流程如下圖所示。下列說法正確的是（已知：Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O）（ ）

A.II中含過濾操作，I中不含
B.溶液甲和溶液乙中均含銅元素
C.殘?jiān)奶幚砹鞒讨�，H2SO4和CuSO4實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用
D.廢棄電路板的可回收利用物質(zhì)中，屬于復(fù)合材料的是塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于水的凈化過程描述正確的是

A. 加入明礬使小顆粒凝聚

B. 通入氯氣殺菌消毒

C. 通過過濾裝置除去可溶性雜質(zhì)

D. 通過活性炭吸附可得到純凈水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是( )

A. 空氣 B. N2 C. CO2 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是鑒別生活中一些物質(zhì)的方法，其中錯誤的是（ ）

組別

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

鐵片和銅片

觀察顏色

B

白酒和自來水

聞氣味

C

食鹽和白糖

加水溶解

D

鐵粉和木炭粉

加稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從微觀的角度分析，下列解釋正確的是 ( )

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，說明原子核在原子中占有很大空間

B. 水可以流動，冰卻不能流動，說明固體中分子是靜止的

C. 氧氣能支持燃燒，氮?dú)獠荒苤С秩紵�，說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

D. 測量體溫時體溫計(jì)中水銀柱上升，說明溫度升高汞分子間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】螞蟻會分泌出一種信息素（C10H18O），下列關(guān)于該信息素的說法正確的是（　�。�

A. 該信息素由29個原子構(gòu)成

B. 該信息素的相對分子質(zhì)量為154g

C. 該信息素是由多種元素組成的混合物

D. 該信息素中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為10：18：1

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同步練習(xí)冊答案