(1)家庭餐桌上的餐具有筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中屬于合成有機高分子材料(簡稱合成材料)的是
 
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(2)氫氣被譽為“未來最理想的清潔能源”.氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:
 

(3)在野外引用含一定懸浮物的水時,可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,在經(jīng)過口罩將水倒入杯中,這個操作屬于物質(zhì)分離中的
 
(填操作名稱).
(4)在20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,在20℃時向50g水中加入20g氯化鈉,充分攪拌后所得的溶液的質(zhì)量是
 
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(5)我國的水墨畫用的墨汁,主要成分為炭黑的粒子,用這種墨汁的國畫不易褪色,這是因為墨汁中的碳
 
考點:有機高分子材料的分類及鑒別,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,碳的化學(xué)性質(zhì),氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實驗
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)已有的材料的類別進行分析解答,氫氣燃燒生成水,根據(jù)過濾是分離不溶性固體和液體的方法解答,根據(jù)溶解度的概念解答,根據(jù)碳單質(zhì)的性質(zhì)解答即可.
解答:解:(1)塑料水杯屬于合成有機高分子材料,故填:塑料水杯;
(2)氫氣在空氣中燃燒生成水,其化學(xué)方程式為2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O,故填:2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O;
(3)用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,在經(jīng)過口罩將水倒入杯中,可以使不溶性固體和液體分離,這個操作屬于物質(zhì)分離中的過濾,故填:過濾;
(4)在20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,在20℃時向50g水中加入20g氯化鈉,則溶解的氯化鈉的質(zhì)量為:
36g
100g
×50g
=18g,充分攪拌后所得的溶液的質(zhì)量是50g+18g=68g,故填:68g;
(5)用墨汁的國畫不易褪色,這是因為墨汁中的碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故填:在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
點評:本題考查的是常見的物質(zhì)的類別以及物質(zhì)性質(zhì)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)分解反應(yīng)2CH3COOH+Na2CO3═2CH3COONa+H2O+CO2↑可進行.在常溫下,測得相同濃度的下列六種溶液的pH:
溶質(zhì)CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCN
pH8.88.611.610.311.1
表中數(shù)據(jù)揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律,即堿性較強的物質(zhì)發(fā)生類似反應(yīng)可以生成堿性弱的物質(zhì).依照該規(guī)律,請你判斷下列反應(yīng)不能成立的是( 。
A、CO2+H2O+NaClO═NaHCO3+HClO
B、CO2+H2O+2NaClO═Na2CO3+2HClO
C、CH3COOH+NaCN═CH3COONa+HCN
D、NaClO+CH3COOH═HClO+CH3COONa

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A、因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B、氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
C、因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件
D、當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時,元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖原子核外最外層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用50g碳酸鈣與足量的鹽酸反應(yīng),能制取
 
mol二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

運用推理、歸納、類比、對比的方法得出結(jié)論是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,其中合理的是(  )
A、在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定都顯負價
B、二氧化碳和和一氧化碳都是由碳元素和氧元素組成,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C、Na+、K+、S2-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D、同溫下分解過氧化氫,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷,下列做法錯誤的是( 。
A、做菜時油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
B、加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標志
C、到溶洞探險打燈火照明
D、電線短路著火,立即用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

四位學(xué)生在一起討論剛學(xué)習(xí)的某種物質(zhì),請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是( 。
A、H2O
B、NaOH
C、H2SO4
D、CaO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣的敘述正確的是( 。
A、空氣是由多種成分組成的一種化合物,它是一種重要的資源
B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染
D、空氣中稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧
B、二氧化碳通入到紫色的石蕊試液,石蕊試液變成紅色
C、木炭在氧氣中劇烈燃燒,放出白光,生成二氧化碳氣體
D、鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體

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同步練習(xí)冊答案