過氧化鈉(化學(xué)式為Na202)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na202能跟C02
反應(yīng)生成02和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H20反應(yīng)生成02,化學(xué)方程式
為:2Na202+2H20=4NaOH+02↑。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng)。
(1)利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問題。


①實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為                                 。
②表明C02未被Na202完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                           
③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了O2的哪些性質(zhì)?
④若A裝置產(chǎn)生的C02中混有水蒸氣,要檢驗(yàn)干燥的C02能否與Na202反應(yīng)生成
O2,以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)?
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn)。
①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對(duì)物質(zhì)組成的分析,大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿,理由是                                          。
②同學(xué)們通過討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na2C03。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的有關(guān)Na2C03性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)卷首資料提供的信息,將下表填寫完整。
   實(shí)驗(yàn)操作
   現(xiàn) 象
   有關(guān)的化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)一:取少量固體樣品,     
 
                
澄清石灰水變渾濁
 
Na2C03+2HCl=2NaCl+H 20+C02
C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H2 0
實(shí)驗(yàn)二:取少量固體樣品,
加水配成溶液,滴加適量
         溶液
 
有白色沉淀產(chǎn)生
 
 
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了40g
氫氧化鈉溶液,請(qǐng)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)CaC03+2HCl==CaCl2+H20+C02
②澄清石灰水變渾濁 
③氧氣密度比空氣的大,氧氣有助燃性。
④在A、B裝置之間和B、C裝置之間增加氣體干燥裝置(答出在A、B裝置之間增加
氣體干燥裝置即可)。 
(2)①Na202和C02都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二者反應(yīng)后不可能生成含氫
元素的酸或堿
②    ’
   實(shí)驗(yàn)操作
 現(xiàn) 象
   有關(guān)的化學(xué)方程式
滴加稀鹽酸,然后將產(chǎn)生的
氣體通入澄清石灰水
有氣泡產(chǎn)生
(
 
   氯化鈣或
氯化鋇等
 
  Na2C03+CaCl2=CaC03↓+2NaCl或
Na2C03+BaCl2=BaC03↓+2NaCl等
 
(3)解:設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y。
2Na202+2H20=4NaOH+02
156       160  32
7.8g        y  x
X=1.6g
Y=8g
氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
8g/40g×100%=20%
答:略。解析:
(1)①實(shí)驗(yàn)用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑;②裝置C是檢驗(yàn)CO2是否被完全吸收的,若澄清石灰水變渾濁,表明CO2未被完全吸收;③在收集裝置中“長(zhǎng)進(jìn)短出”說明了O2的密度大于空氣密度,且氧氣能助燃;④A中產(chǎn)生的CO2中帶有水蒸氣,要除去需在A和B間增加氣體干燥裝置,要保證是干燥CO2與Na2O2反應(yīng)還需在B、C之間增加干燥裝置,以防C裝置中水蒸氣進(jìn)入B干擾實(shí)驗(yàn)。(1)①由質(zhì)量守恒定律知:反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變,即Na2O2和CO2反應(yīng)不可能生成酸和堿中的氫元素;②Na2CO3的檢驗(yàn)要加入稀HC1觀察是否有氣泡產(chǎn)生,為了排除產(chǎn)生所體的氫氣,常將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中觀察其是否變?yōu)闇啙幔瑥亩_定碳酸鹽的存在,也可加入含Ca2或Ba2的溶液(如CaC12、BaC12等)看是否有沉淀生成。③生成氧氣的質(zhì)量可由參加反應(yīng)的7.8g Na2O2利用化學(xué)方程式求得,同時(shí)生成NaOH的質(zhì)量也可由7.8g Na2O2的質(zhì)量求得,然后利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式,求得NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)一模)將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問題的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類問題的討論.
(1)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在圖1中②、⑥的橫線上.

請(qǐng)將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為
可溶性堿和不溶性堿
可溶性堿和不溶性堿

(2)化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的是
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(選填下列表中選項(xiàng)).
A B C D
X 化合反應(yīng) 置換反應(yīng) 化合物 鈉鹽
Y 氧化反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng) 氧化物 碳酸鹽
(3)類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.請(qǐng)用此方法解決下列問題:
①氫的氧化物有:水(H2O)與過氧化氫(H2O2),以此類推鈉的氧化物有:氧化鈉(Na2O)與過氧化鈉,則過氧化鈉的化學(xué)式為
Na2O2
Na2O2
;
②某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此類推SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問題的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類問題的討論。

(1)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在圖1中②、⑥的橫線上。

請(qǐng)將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為                                               

(2)化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的

                (選填下列表中選項(xiàng))。

                A                            B                              C                      D

X              化合反應(yīng)             置換反應(yīng)               化合物           鈉鹽

Y              氧化反應(yīng)             復(fù)分解反應(yīng)           氧化物           碳酸鹽

 

(3)類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)用此方法解決下列問題:

①氫的氧化物有:水(H2O)與過氧化氫(H2O2),以此類推鈉的氧化物有:氧化鈉(Na2O)與過氧化鈉,則過氧化鈉的化學(xué)式為                     ;

②某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此類推SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                                 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問題的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類問題的討論.
(1)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在圖1中②、⑥的橫線上.

請(qǐng)將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為________.
(2)化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的是________(選填下列表中選項(xiàng)).
ABCD
X化合反應(yīng)置換反應(yīng)化合物鈉鹽
Y氧化反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)氧化物碳酸鹽
(3)類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.請(qǐng)用此方法解決下列問題:
①氫的氧化物有:水(H2O)與過氧化氫(H2O2),以此類推鈉的氧化物有:氧化鈉(Na2O)與過氧化鈉,則過氧化鈉的化學(xué)式為________;
②某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此類推SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省南京市江寧區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問題的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類問題的討論.
(1)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在圖1中②、⑥的橫線上.

請(qǐng)將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為   
(2)化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的是    (選填下列表中選項(xiàng)).
ABCD
X化合反應(yīng)置換反應(yīng)化合物鈉鹽
Y氧化反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)氧化物碳酸鹽
(3)類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.請(qǐng)用此方法解決下列問題:
①氫的氧化物有:水(H2O)與過氧化氫(H2O2),以此類推鈉的氧化物有:氧化鈉(Na2O)與過氧化鈉,則過氧化鈉的化學(xué)式為    ;
②某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此類推SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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