【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A.將石油加熱煉制,以得到多種石油化工產(chǎn)品

B.不小心將食醋灑落在大理石地面上,大理石地面被腐蝕

C.用鋁制容器盛放酸性食物,鋁制容器被腐蝕

D.把秸桿、雜草、人畜糞便放在密閉的沼氣池中發(fā)酵制沼氣

【答案】A

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A是利用石油中各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將它們分離出來,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;B是大理石與酸反應(yīng)生成二氧化碳等物質(zhì),生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化;C是鋁與酸反應(yīng)生成氫氣等物質(zhì),屬化學(xué)變化;D屬緩慢氧化,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于金屬材料的是

A.鐵礦石 B.用生鐵制成鍋 C.鍍鉻的鐵 D.氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動性順序解釋的是

A.鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來

B.鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng)

C.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

D.相同條件下,鎂和鋅與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過足量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的組成不可能是

A.H2、CH4、CO B.H2、CO2

C.CH4、CO2 D.CH4、CO、H2、CO2w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某混合氣體由CO和CH4組成,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則該混合氣體中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A.52% B.30% C.48% D.20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)……有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的,這些花里含的色素叫作花青素;ㄇ嗨赜龅剿峋妥兗t,遇到堿就變藍(lán)……(仇春霖:《萬紫千紅的花》)

小紅在閱讀此段文字后,做了如下家庭實(shí)驗(yàn):將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快變成了藍(lán)色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中,喇叭花變成了紅色。

請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:

肥皂水的pH (填“>”“=”或“<”)

小紅選用的調(diào)味品可能是

喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的 的性質(zhì)相似

2某校九()班同學(xué)在做完指示劑分別與常見酸堿指示劑作用變色的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后(如圖),將A、B試管內(nèi)的廢液統(tǒng)一集中在廢液桶里,觀察廢液呈無色,于是值日生小明認(rèn)為廢液桶里稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全中和。

廢液桶里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

你認(rèn)為小明的看法正確嗎?請判斷并說明理由 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是

A.植樹種草 B就地焚燒垃圾 C.節(jié)能減排 D公共場所禁止吸煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入

到Z (NO3)2溶液中,M加入到Y(jié)NO3溶液中。反應(yīng)關(guān)系如圖所示。

據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序?yàn)?/span>

A.Z>X>M>Y B.X>Z>M>Y

C.X>Z>Y>M D.Y>M>Z>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

下列說法不正確的是

A.在t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.0℃時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,所得溶液質(zhì)量為70g

C.t1℃時,將丙的飽和溶液升溫至t2℃,有晶體析出

D.在tl℃時,甲的飽和溶溶和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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