如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)按要求回答下列問題：精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置是
 
；制取二氧化碳的裝置是
 
；
（2）A裝置中試管內(nèi)的藥品若為暗紫色固體，加熱時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
 
；
（3）B裝置中，長頸漏斗的下端管口為什么要插入液面以下？
 
．
分析：（1）據(jù)氣體的制法和反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置；
（2）A裝置是用加熱固體的方法制取氧氣，高錳酸鉀是暗紫色固體，據(jù)其反應(yīng)原理書寫方程式；
（3）據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答．
解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀、高錳酸鉀的方法制取氧氣，屬于固體加熱型，可選發(fā)生裝置A，可用二氧化錳催化過氧化氫溶液的方法制取氧氣，該法屬于固液常溫型，可選發(fā)生裝置B，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以用向上排空氣法收集；
（2）A裝置是用加熱固體的方法制取氧氣，高錳酸鉀是暗紫色固體，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）B裝置中，長頸漏斗的下端管口伸入液面以下是為了防止生成的二氧化碳從長頸漏斗逸出；
故答案為：（1）AC（或AD、BC、BD）；BD；
（2）2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）防止生成的二氧化碳從長頸漏斗逸出．
點(diǎn)評(píng)：據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，能據(jù)裝置特點(diǎn)分析其優(yōu)劣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的部分裝置，請(qǐng)按要求回答下列問題：（發(fā)生裝置不能重復(fù)使用）
（1）選用C和E裝置可用來制取
CO2、O2
CO2、O2
（氫氣、二氧化碳、氧氣中選擇，填化學(xué)式）．
（2）小紅要用碎廢電池的鋅皮和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)用
B或C
B或C
和
D或F
D或F
（填編號(hào)）裝置的連接，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．
（3）用高錳酸鉀制取收集氧氣，應(yīng)選用
A
A
（填編號(hào)）裝置連接
D或E
D或E
（填編號(hào)）裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?福建）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）裝置B能用于制
O2
O2
 和
H2（或O2CO2或H2CO2）
H2（或O2CO2或H2CO2）
氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）
 （寫一個(gè)）．
（2）氨氣的密度比空氣的小，易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合加熱制得．制氨氣的發(fā)生裝置可選用
A
A
 （填標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置可選用
E
E
．
（3）收集CO2氣體時(shí)，選用D裝置而不用E裝置的理由是
CO2的密度比空氣的大
CO2的密度比空氣的大
．
（4）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2氣體的方法是把CO2氣體通入澄清石灰水中，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?湘西州）同學(xué)們：如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置圖：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣應(yīng)選的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號(hào)，下同），收集氧氣裝置可選
C或E
C或E
，其理由是
氧氣的密度比空氣大（或氧氣不易溶于水）
氧氣的密度比空氣大（或氧氣不易溶于水）
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制CO2應(yīng)選的發(fā)生裝置是
B
B
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖，實(shí)驗(yàn)中所用藥品為：大理石，稀鹽酸，氯酸鉀和二氧化錳，試回答：

（1）寫出裝置中帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
，②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）裝置B中制取CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑
CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑
．
（3）驗(yàn)證裝置B中集氣瓶內(nèi)已收集滿氣體的方法是，將一根燃著的火柴放在集氣瓶
口
口
，如果火焰
熄滅
熄滅
，則證明已收集滿氣體．

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