Processing math: 100%
精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
19．下列物質的用途與其依據的性質不相符合的是（　　）
A．木炭用于冶金工業(yè)-----木炭能夠燃燒
B．干冰用于人工降雨-----干冰易升華同時吸收大量的熱
C．金剛石用于裁玻璃-----金剛石很硬
D．石墨用于制鉛筆芯-----石墨很軟

分析 物質的性質決定用途，根據碳的還原性，干冰升華吸熱，金剛石和石墨的物理性質分別判斷即可．

解答 解：A、木炭用于冶金工業(yè)--木炭具有還原性，而非能夠燃燒，故選項錯誤；
B、干冰用于人工降雨--干冰易升華同時吸收大量的熱，故選項正確；
C、金剛石用于裁玻璃--金剛石很硬，故選項正確；
D、石墨用于制鉛筆芯--石墨很軟，故選項正確．
故選A．

點評 主要考查了碳的還原性，干冰升華吸熱，金剛石和石墨的物理性質．本題的關鍵是要知道一氧化碳具有還原性，可作為還原劑，高溫時能將許多金屬氧化物還原成金屬單質，因此常用于金屬的冶煉．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關于化學中“一定”的說法完全正確的是（　　）
A．同種分子構成的物質一定是純凈物
B．原子核一定由質子和中子構成
C．分子一定比原子大
D．當可燃物的溫度達到其著火點就一定會燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　　）
A．金剛石和石墨都是碳元素組成的單質
B．只含有一種元素的物質一定是純凈物
C．金剛石和石墨的物理性質不同，是因為構成它們的原子不同
D．目前人們已經發(fā)現了109種元素，這些元素組成的單質只有109種

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．金剛石、石墨、C60的物理性質不同是因為：碳原子的排列方式不同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某�；瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面題目內容：

（1）寫出下列儀器名稱：a酒精燈，b長頸漏斗．
（2）若用D裝置收集氧氣，則氧氣應從c口通入（填“c”或“d”）．
（3）裝置B可用于制取CO2，實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
裝置B也可用于制取O2，化學方程式是2H2O2MnO2_2H2O+O2↑．
（4）若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：防止二氧化碳溶于水，并與水反應．
（5）二氧化碳氣體的檢驗是將氣體通入澄清石灰水看是否變渾濁，此反應原理的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．請簡要說明下列操作可能造成的不良后果
（1）傾倒細口瓶的藥液時，標簽沒向著手心藥液流下腐蝕標簽，
（2）向燃著的酒精燈添加酒精引起失火，
（3）滴管取用試劑后平放或倒置腐蝕膠頭膠帽，
（4）用漏斗過濾時，注意液面始終要低于濾紙邊緣，
（5）加熱氯酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時開始？氣泡均勻冒出時，
（6）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？用濕抹布蓋滅，
（7）量液時，量筒必須放平，視線與凹液面的最低處保持水平．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．從微觀的角度了解物質及其變化，更有助于認識物質組成和變化的本質．

（1）圖甲是鈣原子和氧原子形成氧化鈣的示意圖．
①氧化鈣的化學式為CaO；圖中的x=20．
②從得失電子的角度看，反應中鈣原子失去 （填“得到”或“失去”）2個電子，形成相對穩(wěn)定結構．
③由圖甲可知，元素的原子得到電子后，其化合價將降低（填“升高”或“降低”）．
（2）圖乙是水通電分解的微觀示意圖．
①該圖反映了化學反應的實質是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子．
②該反應中發(fā)生變化的粒子是H2O（填符號，下同），反應中的最小粒子是H、O，通電時與電源的負極相連的電極產生的氣體可用燃燒的的木條來檢驗．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．某工地多次食物中毒，經化驗誤食工業(yè)食鹽亞硝酸鈉所致，亞硝酸鈉化學式NaNO2，其中N的化合價（　　）
A．+2B．+3C．+4D．+5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．區(qū)分下列各組物質的操作方法中，不正確的是（　　）
A．碳酸鈣和氧化鈣：滴加水B．軟水和硬水：滴加肥皂水
C．CO和CO2：放入干燥的石蕊紙花D．O2和N2：將帶火星木條伸入

查看答案和解析>>

同步練習冊答案