下列過程中不涉及化學(xué)變化的是

A. 海水制鎂 B. 用熟石灰與硫酸銅配制波爾多液

C. 煤的氣化 D. 分離流態(tài)空氣得到氧氣和氮氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市心學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期段考（8-9單元）化學(xué)試卷 題型：單選題

探究鋅、銅、鎂的金屬活動性時，下列現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是

A. 鹽酸的濃度可以不同 B. 銅片表面有氣泡

C. 鎂片的試管表面發(fā)燙 D. 活動性Cu>Zn>Mg

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，某興趣小紅做了如下實驗。

試回答下列問題

(1)試管A中的現(xiàn)象是_____，試管B反應(yīng)后溶液呈_____色。

(2)該興趣小組使用的五種實驗藥品，若兩兩相互滴加，可以發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)有_____個。

(3)實驗結(jié)束后.該興趣小組將四支試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中充分反應(yīng)后，觀察到黃色澄清溶液，則反應(yīng)后的廢液中可能存在的離子有_____(填離子符號)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，不合理的是

A. 花香四溢——分子在不斷運動

B. 熱脹冷縮——溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化

C. 空氣液化——溫度、壓強降低，分子間隔變小

D. 食品變質(zhì)——分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 稱量氯化鈉的固體 B. 蒸發(fā)結(jié)晶

C. 過濾 D. 量取液體

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省“江淮名校”2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計算題

某化學(xué)實驗小組同學(xué)測量氫化鈣(CaH2)樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù)，小剛進行了如圖實驗(假設(shè)雜質(zhì)與水不發(fā)生反應(yīng)，)，請回答下列問題：

(1)反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為______g。

(2)計算樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù)。________

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省“江淮名�！�2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是（）

A. 熄滅酒精燈

B. 蒸發(fā)

C. 過濾

D. 測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市、農(nóng)機校和宋店中心校）2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)生具備化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列圖示實驗操作中正確的是( )

A. 稱量固體 B. 檢驗H2的純度

C. 傾倒液體 D. 測溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

既不溶于水，又不溶于稀鹽酸，但是能與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的是

A. BaSO4 B. MgO C. Cu D. Zn

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同步練習(xí)冊答案