下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,下圖所表示的四種物質(zhì)中,與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是( 。
A.B.C.D.
A、為一種分子,為化合物,為純凈物;
B、為單質(zhì)和化合物組成的混合物;
C、為兩種單質(zhì)組成的混合物;
D、為單質(zhì)和兩種化合物組成的混合物.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)代社會(huì)對能量的需求越來越大,而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)中一定會(huì)伴隨放出熱量
B.物質(zhì)溶解時(shí)可能會(huì)放熱或吸熱
C.目前人類獲得的能量大多來自于化石燃料
D.維持人體所需要的能量與食物在人體內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是密閉體系中某氣體反應(yīng)的微觀示意圖,“”,“”分別表示不同的原子.
(1)在反應(yīng)后的方框內(nèi)應(yīng)填入下列微粒______(選填序號)A.B.C.
(2)寫出符合微觀圖示的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式______
(3)兩種物質(zhì)在構(gòu)成上的不同點(diǎn)是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑,二氧化氯制取的微觀過程如圖,根據(jù)下圖獲得的信息正確的是(  )
A.該反應(yīng)前后氯元素共有三種化合價(jià)
B.每個(gè)二氧化氯分子是由三個(gè)原子構(gòu)成的
C.二氧化氯不屬于氧化物
D.此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示(○表示汞原子,●表示氧原子).據(jù)圖得出的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(  )
A.氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣
B.所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.分子在化學(xué)變化中可以再分
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為某有機(jī)物的分子模型,該有機(jī)物是一種高效食品防腐劑.下列說法不正確的是(  )
A.該有機(jī)物的化學(xué)式是C9H10O3
B.該有機(jī)物能減緩食品變質(zhì)
C.該有機(jī)物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.該有機(jī)物中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為54:5:24

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖中水分子分解示意圖.該圖說明了(  )
A.水由氫氣和氧組成
B.水分子中的氫、氧原子可以再分
C.水分子中含有氫分子和氧原子
D.水分子在化學(xué)變化中可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.其微觀示意圖如圖所示:

(1)上述化學(xué)反應(yīng)過程中,屬于氧化物是______(填序號);
(2)A物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為______價(jià),在化學(xué)反應(yīng)前后,元素化合價(jià)沒有發(fā)生改變的是______元素;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其基本反應(yīng)類型屬于______.
(4)參加反應(yīng)的A與B的最簡整數(shù)質(zhì)量比為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:

(1)a、b物質(zhì)屬于______(填物質(zhì)分類),從微觀角度說明你判斷的依據(jù)______;
(2)該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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