下列說法不正確的是（　　）
A、將燃著的木條伸入充滿某氣體的集氣瓶中，木條熄滅，則該氣體一定是二氧化碳B、空氣中二氧化碳含量過高，會(huì)使人窒息死亡C、二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同D、可用燃燒檢驗(yàn)產(chǎn)物的方法鑒別氫氣和一氧化碳
分析：A、根據(jù)二氧化碳和氮?dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅進(jìn)行分析；
B、根據(jù)二氧化碳雖無毒但不支持呼吸含量過高會(huì)使人窒息分析；
C、根據(jù)一氧化碳、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的原因進(jìn)行分析解答；
D、根據(jù)氫氣燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳解答．
解答：解：A、因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅，所以能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳?xì)怏w；故該選項(xiàng)不正確；
B、二氧化碳雖無毒但不支持呼吸含量過高會(huì)使人窒息，B說法正確；
C、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃燒；一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)，二氧化碳不能，就是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同，C說法正確；
D、氫氣燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，D說法正確；
故答案選A．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道氮?dú)夂投趸级技炔荒苋紵膊恢С秩紵膊恢С趾粑�、一氧化碳和二氧化碳分子�?gòu)成不同決定了二者的化學(xué)性質(zhì)不同、氫氣燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
物    質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量 （g） 9 2 40 1
反應(yīng)后質(zhì)量（g） x 2 6 19
下列說法不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?泉州質(zhì)檢）在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g 2 2 21 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 10 2 9 待測(cè)
通過分析，判斷下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法不正確的是（　�。�

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