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(2010?陜西)NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度如下:
溫度/℃102030405060
溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3
KNO313.320.931.645.863.985.5110

下列說法正確的是( )
【答案】分析:利用表格中提供的有關氯化鈉與硝酸鉀的溶解度數(shù)值進行相關的分析與計算,依據(jù)各選項信息分析
A、根據(jù)10℃時氯化鈉的溶解度判斷氯化鈉是否全能溶解;
B、通過不同溶解度隨溫度變化的大小進行判斷;
C、利用30℃與60℃時的溶解度進行判斷;
D、利用20℃時的溶解度進行計算
解答:解:A、10℃氯化鈉的溶解度是35.8g,即100g水中能溶解35.8g的氯化鈉,故10℃時,將40gNaCl固體加入l00g水中,得到135.8gNaCl溶液,故此選項錯誤.
B、從表格提供的數(shù)據(jù)可以看出硝酸鉀的溶解度隨溫度變化明顯,而氯化鈉的溶解度隨溫度變化不明顯,故此選項錯誤.
C、將30℃的KNO3的溶解度是45.8g60℃時是110g,故將30℃的KNO3飽和溶液升溫至60℃,會變成不飽和溶液,故此選項正確.
D、20℃時,NaCl的溶解度是36g,此時的飽和溶液的溶質質量分數(shù)是×100%=26.5%,故此選項錯誤.
故選C
點評:此題是對溶液知識的考查重點是抓住溶解度的實質,只要結合圖表所提供的信息,分項探討即可解決.
練習冊系列答案
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(2010?陜西)推理是學習化學的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結論.以下推理正確的是( 。

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(2010?陜西)下列實驗能夠直接用于驗證質量守恒定律的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?陜西)構建知識網絡,可以幫助我們理解知識間的內在聯(lián)系.如圖是鹽酸與不同類別物質之間反應的知識網絡.
(1)圖中M應為
類物質.
(2)寫出一種能與鹽酸反應的金屬
Zn或鋅
Zn或鋅

(3)鹽酸能與堿反應的實質是鹽酸中的
H+
H+
(寫離子符號)與堿中的0H?反應生成H2O.
(4)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學方程式是
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?陜西)某興趣小組的同學對一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產生了好奇,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究.
提出問題這包干燥劑是否變質,成分是什么?
猜想假設猜想一:全部是CaO;      猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;   猜想四:是Ca(OH)2和 CaCO3的混合物.
實驗探究(1)取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑中不含
CaO
CaO

(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有
CaCO3
CaCO3

(3)為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學設計了以下三種方案.
另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于3支試管中.請你參與實驗,并填寫表中的空白:

寫出方案二發(fā)生的化學反應方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

實驗結論通過以上實驗探究,得出猜想
成立.
拓展遷移小組同學反思了生石灰干燥劑變質的原因,認識到實驗室保存氧化鈣應注意
密封保存
密封保存

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科目:初中化學 來源:2010年陜西省中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?陜西)在空氣中,與人類關系最密切的當屬氧氣.下列說法正確的是   ( )

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