對物質(zhì)進行歸類整理是化學學習的一種重要方法,下列歸類關(guān)系相符的是
A.海水﹣純凈物 B.純堿﹣堿
C.碳酸氫鈉一酸 D.鐵一金屬單質(zhì)
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧營口卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和Fe
B.向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸
C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣
D.一定溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東汕尾卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列事實的結(jié)論或解釋錯誤的是
A.分離液態(tài)空氣制取氧氣﹣﹣說明分子可以再分
B.桂花開放是滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動
C.氣體可以壓縮儲存與鋼瓶中﹣﹣說明分子之間有間隔
D.酸堿中和 反應(yīng)都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH﹣結(jié)合生成了H2O
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東茂名卷)化學(解析版) 題型:填空題
金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著廣泛應(yīng)用.
(1)鐵制品繡蝕的原因主要是鐵與空氣中的 和水蒸氣發(fā)生了化學反應(yīng)。
(2)鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用,在表面形成了致密的保護膜,這種保護膜的化學成分用化學式表示為 。
(3)電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等金屬,隨意丟棄廢舊電池,會造成水體和土壤污染,威脅人類健康.回收廢舊電池的重要意義是 。
A.節(jié)約金屬資源 B.增加金屬產(chǎn)量 C.減少環(huán)境污染
(4)對Al、Ag、Cu三種金屬活動性順序的探究,下列所選試劑組不可行的是 。
①Al、Ag、CuSO4 溶液
②Cu、Ag、Al2(SO4)3溶液
③Cu、Al2(SO4)3溶液、AgN03溶液.
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東茂名卷)化學(解析版) 題型:選擇題
如圖為某元素一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是
A.該粒子是原子
B.該粒子的核電荷數(shù)為11
C.該元素屬于非金屬元素
D.該粒子在化學反應(yīng)中容易失去電子
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(甘肅酒泉卷)化學(解析版) 題型:計算題
某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示,現(xiàn)將用20片該藥劑制成的粉末與40鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g,請回答下列問題(計算請寫出過程):
(1)青少年缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ;
(2)該品牌補鈣藥劑每片含CaCO3的質(zhì)量為多少?
(3)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(甘肅酒泉卷)化學(解析版) 題型:填空題
2015年3月18日,中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作,獲得第17屆“世界杰出女科學家成就獎”。Ca2S3(硫化鎵)是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一。圖Ⅰ、圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息,圖Ⅲ分別是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖Ⅲ中x的數(shù)值為 ,鎵元素的相對原子質(zhì)量是 。
(2)用化學符號和數(shù)字表示:4個鎵原子 ;2個硫離子 。
(3)硫化鎵屬于 (選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”).
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)化學(解析版) 題型:填空題
2015年4月13日,西昌市動物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏.經(jīng)查閱資料可知:過氧乙酸(化學式為C2H4O3)是無色液體,有強烈刺激性氣味,易溶于水、乙醇等,易揮發(fā),與其他酸有相似的化學性質(zhì),溫度稍高即分解為乙酸、氧氣。請回答下列問題:
(1)過氧乙酸的物理性質(zhì)有: (寫出兩條即可)。
(2)過氧乙酸溶液中存在的陽離子是 (填離子符號)。
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省文慧學校九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
以下是某研究小組探究影響化學反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù))
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/ml | 反應(yīng)所需時間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應(yīng)快慢與 有關(guān),其關(guān)系是 。
(2)通過對比實驗 和 可知,化學反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 。
(3)除了上述的兩個因素能影響化學反應(yīng)快慢,你認為另一個影響因素是什么,其關(guān)系是怎樣的? 。
(4)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。
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