18.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氮原子2N;(2)2個(gè)硫酸根離子2SO42-;(3)+6價(jià)的硫元素$\stackrel{+6}{S}$.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硫酸根離子可表示為:2SO42-
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以+6價(jià)的硫元素,故可表示為:$\stackrel{+6}{S}$;
故答案為:(1)2N;(2)2SO42-;(3)$\stackrel{+6}{S}$;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于“物質(zhì)-用途-性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是( 。
A.氧氣-火箭發(fā)射-可燃性
B.干冰-制冷劑-升華吸熱
C.氮?dú)?食品防腐-常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.稀有氣體-霓虹燈-通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(  )
A.節(jié)約用水和防治水體污染是愛(ài)護(hù)水資源的有效途徑
B.自來(lái)水廠凈水過(guò)程中所采用的方法包括:沉淀、吸附、蒸餾
C.水是由氫氣和氧氣組成的混合物
D.長(zhǎng)期飲用純凈水有益身體健康

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
①標(biāo)出氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$Cl3   
②人體中含量最多的金屬元素Ca
③2個(gè)銨根離子2NH4+                 
④缺Fe導(dǎo)致貧血
⑤保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.回答下列問(wèn)題:
(1)水是一種重要的自然資源.
①水廠處理水時(shí),有時(shí)會(huì)向水中加生石灰,此過(guò)程發(fā)生的是化學(xué)(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.②日常生活中,降低水硬度的方法是煮沸.
(2)化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
①目前市場(chǎng)上有:高鈣奶粉、補(bǔ)鋅口服液等,人體缺鐵可能會(huì)引起貧血.
②將如下兩種物質(zhì)(A.食鹽  B.花生油)分別加入水中,能形成溶液的是A(填字母),再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是B(填字母).
③在廚房炒菜時(shí),在客廳都能聞到菜香味的主要原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng).
④在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的硝酸鉀(KNO3)屬于復(fù)合肥料.
⑤我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水.
⑥當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶,其原理是移走可燃物.
⑦制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是B
A.雨傘:尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨    B.牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄
C.夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄          D.導(dǎo)線:銅絲芯、塑料皮.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.用所學(xué)的化學(xué)原理解釋下列現(xiàn)象:
(1)公園的桂花開(kāi)放時(shí)滿園飄香:分子在不停的運(yùn)動(dòng).
(2)需長(zhǎng)期保存的文件,檔案要求用碳素墨水填寫(xiě),原因是碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑.
(3)用汽油除去衣服上的油污和加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污二者的原理是不同的,后者的原理是洗滌劑具有乳化作用.
(4)鋁制品耐腐蝕,原因是:鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng),在鋁表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止了反應(yīng)的進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)你根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出⑧號(hào)元素的原子得到電子后形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(2)由①、⑦、⑩號(hào)元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式(⑩號(hào)元素顯+1價(jià))HClO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.將下列五個(gè)選項(xiàng)分別填在橫線上,每項(xiàng)只能用一次.
A.緩慢氧化 B.疏松多孔 C.與空氣和水的共同作用 D.使鐵與空氣和水隔絕E.沒(méi)有水分存在鐵不易生銹
(1)鋼鐵銹蝕的條件C
(2)鋼鐵銹蝕的過(guò)程屬A
(3)鐵銹的狀態(tài)是B
(4)使鐵器保持干燥的原因是E
(5)鐵器表面噴漆的目的是D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.酒后駕駛分兩種:血液中酒精含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛,達(dá)到或超過(guò)80mg/100mL,屬于醉酒駕駛.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)某人飲酒后駕車,經(jīng)測(cè)定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于醉酒駕駛.
(2)酒精(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:3:8.
(3)酒精(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案