根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖其中,屬于陽離子的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城市九年級中考第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是元素周期表中碳元素的相關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是

A.碳的相對原子質(zhì)量為12.01

B.碳元素位于元素周期表的第二周期

C.碳元素是形成化合物種類最多的元素

D.含有碳元素的物質(zhì)都具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可制得水煤氣(混合氣體),下圖即該反應(yīng)的微觀示意圖

根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

A.該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為8:9

D.反應(yīng)后生成的 兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分) 用化學(xué)符號填空

1個(gè)硫原子 ; +3價(jià)的鋁元素 ;

2個(gè)水分子 ; 5個(gè)氮?dú)夥肿?。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖表示C60分子的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,能作磷肥的是

A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。

(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過程:

已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是 (填編號);與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是 (填編號)。

(2)圖甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

①由圖中可看出,甲乙兩物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是 ;

②要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法?(寫出一種即可);

③t2℃時(shí),將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,所得乙溶液?溶液(填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t1℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“>”、“<”或“=”)乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

A.對工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染

B.將廢電池填埋,避免重金屬污染

C.機(jī)動車用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染

D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等。某;瘜W(xué)研究小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測定氮化鎂的純度。

I.制備氮化鎂

【查閱資料】

①(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣;稀硫酸能吸收氨氣。

③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)】

制備氮化鎂的裝置示意圖如下:

(1)D裝置的作用是 ,G裝置的作用是 。

(2)E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行 (選填“A”或“E”)處加熱,理由是 。

II.測定氮化鎂的含量

氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀和NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,氮化鎂(Mg3N2)中氮元素的化合價(jià)是 。

【定性分析】

步驟一:取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成。

步驟二:棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡。該步驟中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為 。

【定量測定】

按下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(4)取氮化鎂樣品16g進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4g,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計(jì)算過程)。

(5)球形干燥管的作用是 。

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