鋼鐵是使用最多的金屬材料。
（1）鐵制品在一定條件下能生銹，疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與          反應(yīng)，因此鐵制品可以進一步銹蝕。防止自行車鏈條生銹的合理措施是            。用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為                                   。
（2）用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為                           �；厥绽脧U舊金屬制品的目的之一是                。

⑴水和氧氣    涂油      Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
⑵Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2    節(jié)約有限的金屬資源

解析試題分析：鐵在與氧氣和水共同作用時易生銹，防止鐵的銹蝕可采取的措施，保持鐵制品表面清潔干燥或建立保護層，防止自行車鏈條生銹的合理措施可采取的措施是涂油；利用酸能和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，可利用稀鹽酸除銹，反應(yīng)原理為Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O，高爐煉鐵的反應(yīng)原理為Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 ，回收利用廢舊金屬制品的主要目的是節(jié)約金屬資源。
考點：金屬的銹蝕與防護；金屬的冶煉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某同學(xué)用如圖所示裝置模擬煉鐵化學(xué)原理，他的操作及觀察到現(xiàn)象正確的是

A．反應(yīng)前先加熱再通入一氧化碳
B．將反應(yīng)后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成
C．黑色赤鐵礦粉末逐漸變?yōu)榧t色
D．用酒精燈點燃尾氣，防止一氧化碳污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）在空氣中　   　制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度　   　（填“大”或“小”）．
（3）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是　   　（填序號）．
A．硫酸鋁溶液     B．硫酸亞鐵溶液         C．硫酸銅溶液
（4）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式　                           　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料，煉鐵的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________．在這一反應(yīng)中，鐵元素的化合價由____________價變?yōu)開___________價。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

鋁、鐵、銅是我們生活中使用比較廣泛的金屬。

(1)以上用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是       (填序號)。
(2)鋁制品表面的污漬不宜用鋼絲球擦洗，以免破壞表面的       。
(3)切過蔬菜的菜刀，擱置在砧板上一段時間后生銹了。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟       等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(4)銹蝕鋼鐵回收重新冶煉是保護金屬資源的一條有效途徑。寫出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵的化學(xué)方程式                               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（ 5 分）人類每年都要從大自然中提取大量的金屬，用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
的需要。
⑴某鐵廠以焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等為原料煉鐵，反應(yīng)過程如下：

上述工藝流程中，步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     ，
該反應(yīng)中的還原劑是            。
⑵實驗室常用下圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)，實驗開始時，須先通 CO，再用酒精噴燈加熱，這樣做的目的是                            
                                                         。

⑶我國古代即有濕法冶金技術(shù)，古書中就有“曾青得鐵則化為銅”之說，請你寫出鐵能從硫酸銅溶液中置換出銅單質(zhì)的原因：                                                                    。
⑷在眾多的金屬材料中，鋁及其合金一直在人類生產(chǎn)、生活中占據(jù)著主導(dǎo)地位，工業(yè)上常采用 電解氧化鋁的方法來冶煉鋁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

世界每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20% ~ 40% ，為探究鐵銹蝕條件，某同學(xué)設(shè)計的實驗如圖所示，一周后觀察到_______（填序號）試管內(nèi)的鐵釘生銹。請分析鐵生銹的條件及防銹措施。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（7分）使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重，從而減少汽油消耗和廢氣排放。

1600℃
 

  
（1）鎂元素在自然界中是以              （填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。

（2）工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO ======  2Mg↑+Ca2SiO4，抽走容器中的空氣對反應(yīng)有促進作用，且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有            （填化學(xué)式）。
（3）制鎂的原料MgO可從海水中獲得。小華利用鎂與鹽酸反應(yīng)后的廢液，模擬從海水中獲取MgO的過程，實驗如下：
步驟1：向上述廢液中，邊攪拌邊分批加入CaO，至MgCl2完全沉淀為止，過濾得Mg(OH)2固體。共消耗8.4g CaO。
步驟2：將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水，所得MgO的質(zhì)量為4.0g 。
①步驟2中Mg(OH)2分解的化學(xué)方程式為                                        。
②通過所得MgO的質(zhì)量計算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m=              g。
③分析實驗數(shù)據(jù)，可知步驟Ⅰ中反生的化學(xué)反應(yīng)有：
CaO+H2O==Ca(OH)2；Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓；                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在反應(yīng)：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2中，還原劑是

A．COB．Fe2O3C．FeD．CO2

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